初中的我作文

时间:2025-06-19 14:20:21
有关初中的我作文3篇

有关初中的我作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中的我作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的我作文 篇1

读了《我的长生果》,我和小作者产生了许多共鸣。我也想说说我读书的故事。

我最早的读物是一张张小卡片,,上面的图画占了一大半,下面只有两三个字。妈妈教我识字读书“这是苹果,苹果—,这是书,书—…”后来,我的读物终 于升级成了小画书,比如《动物世界》里的一幅图,老鹰抓住了黄鼠狼,下面就有一行小字:老鹰抓住了黄鼠狼,爪子嵌进了它的肉里,它疼极了……有的字不认识 或有的句子看不懂的,看上面的图画就知道大概的意思了。那图上的黄鼠狼龇牙咧嘴的,一看就知道它很难受。每天晚上我都要缠着妈妈给我讲故事,有《哪吒闹 海》,《白蛇传》,《一千零一夜》等许许多多。给我留下最深印象的是《安徒生童话》,书里的小故事语言生动,有的幽默风趣,让人忍俊不禁,有的悲伤沉痛, 让我痛哭流涕。我喜欢美好的结局,故事里所有人都过上幸福生活。

二年级,我的写作水平不算太好,妈妈每次看了都会皱起眉头,帮我改改这,修修那。于是,我便开始大量阅读书籍。我也成了新华书店和图书馆的常客。 《水浒传》、《三国演义》、《岳飞传》《昆虫记》等中外名著便成了我的床头书。功夫不负有心人,到了三年级,我的作文水平果然大有长进。于是,我更加如饥 似渴地读好书了。

我扑向书,就像饿狼扑向小羊羔,就像猪八戒扑向大西瓜。现在,书已经成为我生活中必不可少的一部分了。我正在读《触动孩子心灵的101个感动故 事》,里面的每个名人的成长励志故事,和一些关于友情、亲情的小故事都触动了我的心灵。有一篇故事叫“从来不笑的妈妈”。这个小故事是讲一次家长会,同学 们一个个上台评价他们的.妈妈。一个女同学说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事也从来不闻不问。我一个星期只能见到她一次,可她从来不和我打招呼。因为她是 一个植物人。在我五岁那年她出了车祸,从此躺在床上,没有看过我一眼。我喊她,她不答应;我亲她,她不会报以微笑。我大声读出自己的优异成绩,她也全无反 应。我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上搂着我讲故事的妈妈……”我每次读到这段话时,眼泪像断了线的珠子,一个劲的往外蹦。生活像一面镜 子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它也就对你笑。学会珍惜眼前的幸福,珍爱身边的人吧!

书伴我成长,它给了我智慧,教会我许多做人的道理。它是我最好的良师益友。我要永远于书为伴!

初中的我作文 篇2

高考落榜以后,我只能服从父母之命,听任媒妁之言,成家立业,跟随丈夫来到一所乡村学校安家落户。当时的高中生,虽不是奇缺的,但也并不多。在一次小学教师招聘考试中,我有幸被录用了。从此,我的人生的道路便从这三尺讲台上开始了。

初来乍到,我满不在乎,心想小学娃娃的课,那有啥难的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久学校开始组织观摩教学。我为了讲好一节观摩课,曾起早贪黑,挑灯夜战。做了充分的准备。没想到,课后领导的评语让我大吃一惊。郭老师的语文课还需要多努力:1、普通话不过关,满口榆林话。2、板书不规范。3、教学方法是满堂灌……我听后,当时就脸红脖子粗,心灰意冷。曾几度有放弃教师这个职业的念头。后经家人的劝说,方意识到万事开头难呀!从此我不敢小视这个职业,静下心来,开始潜心研究这门专业。在以后的课余时间里,我大多数是翻阅师范类书籍,同时,还经常虚心地向专业学校毕业的教师求教。地冻三尺非一日之寒。尽管我做了很多努力,但还是收效不大。学生的成绩老是提不上来,对此家长有意见。后来为了提高自己的学业水平,我参加了高等院校组织的函大学习。经自考我成为一名伊克昭盟教育学院政史系的函授生。三年艰辛的学习我收获匪浅。当我拿上大学文凭,再次站到这三尺讲台的时候。我深感,要想给学生一杯水,自己必须要有更多的水。

别小视这些小毛孩子,要想让他们和自己配合默契,可不是一件轻松的事情。

记得刚登上讲台的那些日子里,我的语文课堂总是十分混乱,——常常是我说我的,学生们干学生们的,有时候他们不但不听你的话,反而还嘻皮笑脸,甚至等你在黑板上写字的时候,还背着你在下面开小会,更有甚者,还有吃东西的……简直是令人恼怒。为了制止学生们这种不认真听课的行为,我经常是扳着一副旧面孔,拉长了脸,放开了嗓门使劲地喊着、责骂着。几天下来,嗓子也哑了,但课堂秩序依旧如此。我曾向那些“有经验”的老师讨教过,他们告诉我:这些学生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。说实话,我当时也尝试过这种办法,但收效甚微。随着时间的流浙,教学经验的积累,我才意识到,更多的孩子需要的是鼓励、表扬和关心,而不是批评。后来我的做法是:只要学生有一点儿闪光点,我就送给他一个微笑,奖励他一句赞美之词。就这样,在我的鼓励和鞭策下,他们都变得很听话了,我们师生关系也和谐了许多。我的教学成绩也结上了丰硕果的成果。1995年我曾荣获国家级“园丁”奖。xx年荣获旗级优秀教师奖。

初中的我作文 篇3

我幻想我20年以后,也许是照顾孩子的妈妈,也许是小创作发明家,也许是营养师。

在我的梦境中,我从哆啦A梦的口袋里拿出了一个能走到未来的时空楼梯。这时,我急不可耐地走了进去,一眨眼功夫,我就到了20xx年,当时,我已经33岁了,是照顾孩子的妈妈,新一代小创作发明家和中国酒店里的食物营养师。

那时候的饮食可是最重要的,怎么能没有我们这些营养师呢!那时候的食物,虽然和现在的食物样貌相同,但营养却比现在多好几倍,含有各种氨基酸.蛋白质.维生素和人体所需的微量元素。我发明了自动克隆技术,那样,灾区的同胞们就能吃到许多新鲜的肉和既营养又卫生的绿色食品了。那时的西红柿可是通过基因工程培育和生产的,那时的啤酒都是不含酒精的,而且不伤身体。因为我目标之一.持之以恒,过了一年的时间,总部升我为特级营养师,还特地给我放了三天假。我在这三天里一直陪着我的孩子,教他一些科学和课外方面的知识。

我想让孩子多看点书,但又不想让孩子近视,便发明了一种电子书。它备有目录,你要看哪篇课文,就在目录旁边的按钮上一按,课本就会自动把你要的课文显示在液晶显示屏上。液晶显示屏对眼睛并没有伤害。看完了课文,它上面就会出现课文中的疑难解答.词语解释和本篇课文有关的课文和知识。看完后,上面又会出现本课的练习。你可以操作书中的微电脑来做练习,如果做错了,它还会帮助你分析解答,直到你做对了为止。如果是英语电子书,还备有电脑英中韩词典和外国人朗读录音,这对我们的英语有很大的帮助!

“盈盈,起床了!起床了!”妈妈大声而又亲切地说。“什么,原来是一场梦呀!”大声而又亲切地说。“什么,原来是一场梦呀!”

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