初中生活作文

时间:2025-06-18 00:05:17
有关初中生活作文锦集六篇

有关初中生活作文锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初中生活作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活作文 篇1

起得比鸡还早,睡得比狗还晚,吃得比猪还糟,活得比驴还累。——题记

到了初三,也算是身经百战,诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理,其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧,肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。

一个人一旦看破红尘到一定境界,抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先:“你们这群人,奇迹不会在你们身上出现。你们要飞,就必须以勤补拙。”此言一出,被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级,那数老就是佛祖级的啦!

勤!勤!勤!勤的首要表现就在于起早。古训有云:“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室,晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争比鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫,也许是初三人这个新物种的出现,使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。

每天不浪费国家的一度电,坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,读到书里“山重水复疑无路”时,教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后,抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了,又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人,睡得比狗还晚的初三人。

在饮食方面,初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人,这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂,他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因,都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的!我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇,一个字“忍”!天将降大任于初三人,必先饿其肚皮啊。

初三人的累之于驴,实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是?每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的:有一天豆会变成豆浆,我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的:终有一天,发入手中的试卷不再是试卷,而是红得跟结婚证似的录取通知书,那我总不枉在念书这条道上走一遭,仅此而已。

初三人的生活,畜1生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美,一种死亡般的壮烈美。总之,这种畜1生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗,在这之后,必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出!

畜1生进化后,就是高度文明的人类!

初中生活作文 篇2

初中,一个多梦的时代。在小学生看来,初中是一段色彩缤纷的时光,在高中生看来,初中是一篇快活的青春奏鸣曲,而在我看来,初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。

作业多的要命,上课困的要死,这已成初一新生雷打不动的真理。背着大大的书包上学,挎着满满的作业回家,这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。沉甸甸的书包放在车筐里,甚至无法把握方向。回到家,哪里有时间象小学生一样先复习后写作业,随意抓起一本作业,拼命去写。还有多少题海等着我这只精卫去填;还有多少书山等着我这个愚公去移。望着身边足有三尺高的作业本,我无奈地叹了口气,手酸的同时,鼻子也酸了

放学在回家的途中,遇见了两个五六年级的小女孩,两人在兴致勃勃的谈论着什么,临近一听,原来是在憧憬着将来毕业上那所初中呢!昔日的梦想已成为现实,想到这,车轴旋转的速度又加快了。到了楼下,邻家的小男孩见了我,热情的打招呼:姐姐上六年级了吧?,我的意地指指校服上十七中学四个小字,男孩凑近一看,羡慕地说:太棒了,我也要上初中!听了这话,我别提有多高兴了。

放了学回到家,哼着小调,因为完成了作业而不错的心情,终于有了宽松的时间,打开电脑,准备和卓别林一起板螺丝,谁知,妈妈对我实施了河东狮吼:看看,就知道看电脑,卓别林能替你学习呀?看书去!。书上又多了两滴鼓鼓的泪点。

到了初中,人与人之间的除了热情,也多了一些冷漠。一天,老师让我们读课文,然后回答问题,全班无一人举手,我骄傲的举起了手,然后站起来胸有成竹地回答了问题,老师斥责道:什么呀?我问的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。顿时,我呆若木鸡,同学们的目光像利剑一样甩向了我,一丝辛辣涌上心头

初中的脚印一串串,有的深,有的浅,有的直,有的弯

初中生活作文 篇3

向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

友好

“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”

亲切

“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

快乐

“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”

我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

初中生活作文 篇4

倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失。在跨进新校园的

同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友。

倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,(.)打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。

倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的`生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。

倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。

初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!

初中的生活是美好的、快乐的!

初中生活作文 篇5

留住生活,分享感动。

这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……

“姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:

“糖,真甜。”

我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

“无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。

我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

所以我说,留住生活,品味感动。

初中生活作文 篇6

当迈入中学大门的那一刻,我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼,我心情激动,那是我将要学习的地方;看到宽敞明亮的教室,我内心澎湃,那时我求知的乐园;看到偌大的操场,我热血沸腾,那是我强身健体的地方……全新的生活在想我招手,呼唤这我去适应,融入。

时间一晃,一个月过去了,冥冥中我见见捅入了这新生活,新环境。同时也让我感触颇深——

我看到了汤老师教学的与众不同。那一次,汤老师请我起来回答问题,我匆匆回答完问题,正要坐下,就听见汤老师微笑的说:“Good!非常棒。”顿时,一股暖流流入我的心窝,像是吃了蜜一样甜,我知道那是老师对我的鼓励,正是因为这个鼓励,让我在每一堂英语课都非常认真,专心的听汤老师讲课。是啊,每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励,因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗?听着汤老师的鼓励,心中又多了份上进心。

我好看到新同学的有爱之心。那次,数学作业有一题我做错了,可我不知道在呢么订正,然而老师却有一次又一次的催,这更让我心急如焚,就在火烧眉毛的紧急关头,一个同学好心的问号:“你怎么了?”“我数学作业不会做。”他了然点头,就在我以为他要走时,他却拿过我的本子,思考起来。望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。感谢那位同学的帮助,感谢他让我明白友谊可以慢慢加深,陌生的同学可以转身成为知心的朋友……

这新生活的盖面,就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠,望着那一张担保的白纸我豁然一笑,那笑里包含着对昨天的留恋,是对明天的向往,对成熟的渴望……

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