有关初中真好作文集锦九篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中真好作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中真好作文 篇1
我想，第一次的的感觉真的如周素珊所写的一样，新鲜而刺激，令人回味无穷。我的第一次同样也是有很多，似乎却没有那么有趣儿，有意思。
还是捡着有趣儿的说吧！
记得那是一个举国欢庆的日子：中秋节!大家肯定犯迷糊了，难道我要说我吃的月饼？非也，我呢，在中秋节的时候干了一件特别靠谱的事情，学自行车！哎，因为马上就要上初中了，爸爸妈妈像让我独立了，我想这也是证明我的实力的机会，于是，我用平时少有的坚定说：“我要学会自行车！”当时妈妈很支持我，还帮助我一起学，可到最后，我一直骑不好，妈妈也累了，就不管我了，还在一旁悠闲地嗑起了瓜子，哼着小调，我的心中那叫一个气愤，两眼直喷火。可是，我还是自己玩了起来。刚刚开始的时候，是能骑下来，但是却刹不住靶，而且不会拐弯，妈妈看了我笑了又笑，直到最后笑得腰疼了，才断断续续的说我像一头野牛。但我不管，反反复复的练了N个小时之后，大功告成！我学会了骑自行车！
还记得我第一次学古筝的时候，是在妈妈软硬兼施下，非常不情愿。但到了学习的地方，看见了电视里才有的那一架架的古筝，不禁也产生了好奇，刚才的那种怨气就不知道跑到哪里去了？老师手把手的教我，我也像一个刚闯入一个新的境遇的儿童一样，在老师的指导下勇敢地向前闯，直到今天，古筝成了我的最爱。我终于，进入了那片属于古筝的世界，这个世界鸟语花香，风景宜人，像是人间仙境一般，我愿意在这个仙境里生活着，直到老去，死去。
还记得小时候第一次坐飞机，相信大家也坐过的。我那时从没有坐过飞机，对于“飞机”这个大家伙，甚是奇怪。甚至有些不放心：他能把我们带回去吗？我奇怪的拉着妈妈的手，妈妈就拉着我走进了飞机舱。我就更稀奇了。妈妈给我系上安全带，轻轻告诉我说：“等会儿飞机突然起飞的时候，可能会头晕，你要是头晕了就叫妈妈啊！”我懵懂的点了点头。过了一会儿飞机飞起来了，我高兴的又蹦又跳。哪里会头晕？虽然当时有点找不着北……
第一次的感觉真的很好，因为它象征着你迈出的脚步，一步一个脚印，一步一个脚印，到长大后，你回头看看这些来之不易的脚印，是该有多开心：原来，我做了这么多的“第一次”！
初中真好作文 篇2
抬头仰望着这片蓝天，脸上阳光展现着她的笑脸，呵呵，我走向光明，对着墙角的我说：“嘿，我走出来了，我得和你说再见了。”
步入初二，结束了初一那段光辉的里程，但我似乎确任没有忘记初一的战绩，带着这样的心态，我迎来了初二的第一次测验。
成绩出来了， 压抑着小鹿般狂跳的心，来到班级的榜单前，可眼前却犹如一道晴天霹雳，眼神变得暗淡失色，狂妄不羁的个性也从此被心中的牢锁了起来。
身子在寒风中颤抖，可就算肉体在冰凉，也盖不住心中的哀伤，头顶的乌云也挥之不去，初一不是还可以么？？、怎么......心中一阵惶恐，以后我该怎么办?
回到家中，真在吃饭的爸爸为我去下沉重的书包，在厨房忙碌的妈妈为我穿上厚实的衣服，我本压抑的心情再也承受不住了，泪水在我的脸上肆意的泛滥开来，父母原本舒展着微笑的脸上泛起了愁云，母亲一边为我擦拭眼泪，一边问我缘由，听完我哽咽的诉说，妈妈笑了，一向严肃的爸爸也只是拿来我的考试卷端详了一下，并语重心长的说：“初一都过去了，要调整好心态，重头开始，才能搞好成绩”
踏出家门，只听“哗啦哗啦”，下雨了，于是加快速度，向学校奔去，眼睛朦胧的望着远方，却看见大树间任旧悬挂着一只蜘蛛，他在两棵树间来回的织着那早已被风雨欺凌的不像样的蛛网，一次，两次，三次......即使每次都没能成功，却依然坚持，但我却嘲讽般的认为他这是白费力气，他好像是想证明自己可以。
我在它身上似乎看见了自己的影子。
曾几何时，我不也是这么努力的拼搏？但为何现在却毫无起色？
回答：“应为你骄傲了。”
是啊，我骄傲了，但现在，我也不能气馁，只要我不自暴自弃，重新整装待发，就可以力挽狂澜！
瓦蓝的天空澄澈得像一块蓝水晶，温暖的阳光照亮了我的心，丝丝感悟在心底潜藏，让我怀着信念，充满信心。走出来，真好！
初中真好作文 篇3
我最讨厌冬天，一到冬天，花儿凋谢了，叶儿枯黄了，大地忧伤了，我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一个早晨，我好不容易才从暖烘烘的被子里爬出来，穿着厚厚的棉衣，背着重重的书包，走在了上学的路上。天气阴沉沉的，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风“呜呜”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉袄，更别说露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
刚走进教室，就下起雪来了，雪像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞。随着雪越下越大，天气就越来 越冷，教室里就越来越阴暗，对冬天的讨厌也越来越深。
雪在下第二节课时停了，放眼望去，不觉打了一个寒颤，满世界都是白色！教学楼戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操场上铺起一层厚厚的白色地毯。
第三节课上课铃一响，语文老师对我们说：“ 同学们，这一节课我们到操场上堆雪人，一二小组为一大组，三四小组为一大组，看哪一大组堆得高、堆得漂亮，那一组就获胜！”“耶！太好了！”教室里响起一阵欢呼声，同学们也全都跑出去了。唉···本来已经很讨厌冬天的这些东西了，现在还要玩，下去混一下时间了算了。可是我们要分工合作，我的任务是滚雪球，是完成堆雪人的主力。没办法，只好按命令行事，我先做了一个小雪球，在地上滚，滚来滚去还变成了一个非常大的雪球。呵呵！还蛮有意思的，手也不冷了，我脱下了手套，对冬天的讨厌也少了一大半。我继续把球滚下去，把球滚得越来越大，越来越圆。真好玩耶！可惜马上要做成雪人了，我把雪球滚回原处，把另一个人做的球往我的球上一扣，几个人扶着雪人，还有几个到下面加雪固定。我拿来三个瓶盖，做成雪人的眼睛和鼻子。小组长拿一支不能写了的笔来当做雪人的烟斗。用水桶当帽子，用扫帚当胳膊。雪人做好了！我们高兴得围着雪人又蹦又跳，还打起了雪仗，开心极了！这时，下课了，我们都依依不舍的回到了教室，操场上仍回放着我们的欢歌笑语！我不由得喜欢上了冬天和冬天的`雪！
啊！谁说冬天单调？谁说冬天枯燥？谁说冬天扼杀了一切？慢慢风雪中，隐藏着多少盎然的春意，又孕育着多少蓬勃的生机！冬天真好！
初中真好作文 篇4
家是什么？家是你半夜归来仅仅为你留守的那一盏灯，温暖而美丽。家是一杯淡淡的清茶，清香而又令人回味。家还是一把伞，为你遮风避日，干净而美丽。家更是一篇骈俪文，温柔而又精致。
还记得前年新年的“一年又一年”主持人问大家“家是什么”，有一个网友回答说，“家是可以睡懒觉的地方。”我一下豁然开朗了。这才是家，真正的家。无论你有多疲惫；只要回到家，就可以撕去生存的假面具无忧无虑的休息。
一直记得那个故事，有一个人因为叛逆，自幼便离开父母独自生计。在外摸爬滚打数十年，失败过，成功过，灰暗过，灿烂过。终于在垂暮之年归了家，深有感慨地说。“还是家好，回家真好。”这是否应了那句话“落叶归根”呢？
我们总是在意气风发时努力工作，快乐无比时与友人娱乐。可为什么一到了夜深人静停下手中的活时变感到寂寞空虚，感觉缺了点什么。猛然间大悟，原来想家了。为什么总在痛不欲生，心情低落的时候第一个想到的是家呢？
是因为那幢熟悉的房子？那张温暖的小床？那只可爱的杯子？那把娇小的椅子？是因为那难以割舍的情感和那至亲至爱的人呵。
朋友说家是一个创可贴。仔细一想，可不是吗？在自己高兴，愉快时――“完好无损”的时候，似乎用不着它。可是一旦心情低落，伤心――“受伤”的时候，第一时间包扎自己，治愈自己的又总是它。
家是一场春雨，第一个带来春的消息。家是一泓清泉，攫走了你我心中的躁热，家又是一片红叶带来了凉爽的秋季。家更是一场冬雪，悄悄地告诉我们春天不远了。
真的，这就是家，最最普通，却又最最不平凡的家。
有家，真好。
初中真好作文 篇5
“红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”是杜牧对繁星的喜爱。
夜渐渐深了，我伏在窗前，风轻轻的吹着。仰望天空，却看不见满天繁星。
我们现在居住的都市。白天，世界的光明由太阳掌控。夜晚，星光已被月光和灯光掩盖了，渐渐暗淡，甚至于消失。
都市里的星星太害羞，总是躲在云里不敢出来。也许是被绚丽的华灯和皎洁的月光冷淡了，也许是被高楼大厦挡住了。即便是夜黑风高的时候，他们也只会像胆怯的小姑娘，挂在天际若有若无。一颗两颗三颗……唉，少的可怜。这让我好怀念住在草原的日子。
以前住在大草原上，每到晚上都会躺在草地上，仰望星空，满天繁星。星光照在我的脸上，惬意悠然。虽然时有乌云，但依然阻挡不了星星眨着顽皮的眼睛。
蒙古的夜空，星星就像淘气的孩子，嘻笑打闹，好不热闹。而每当停电的时候，星光就如轻纱般的，笼罩在低矮的平房、田野、树林、草地上。我们就借着星光，在公园散步，说笑。晚上就在自家的阳台上打地铺，一阵阵凉风拂过，带着花的香气，送走了人们一天的疲劳。在这里，没有灯，晚上也是亮的。夜深人静的时候，星光笼罩大地，一片寂静。人们在星光的陪伴下，慢慢入睡，进入梦乡。清晨，东方泛白，星光才依依不舍的离开。又是新的一天开始了。
经历过草原生活的人，就会想念那里的星空，那里的宁静。
草原的夜晚，真好。
初中真好作文 篇6
理性的感悟，灵性的升华，需要读书。
心灵的舒展，视野的敞亮，也需要读书。
创意往往在读书时翩然而至，情趣也每每在从容的读书中应运而生。
二十一年前，我背着小小的行李卷儿，卷着我的城市梦，卷着我的温饱情，来到了濮阳市实验小学，开始了我漫长的教学相长生涯。
为生存而读书
刚开始，凭着我的热情，凭着我强健的体魄和精力，我努力工作，有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿，还经常把没有学会的学生留下来单独辅导，可是事与愿违，连续两年，我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解，我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步；路灯下曾留下我徘徊的身影；父母从乡下看我，我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长，看到我伤感、忧虑的样子，对我说："你读点书，找找方法。"于是 ，我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。
在忙碌了一天之后，让躁动的心暂时安静下来，封起门外的喧闹与诱惑，守住孤灯独影的那份寂寞，我读书，我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上，曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边，读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵，我读懂了课堂的高效与创新，我读懂了教育的无疆大爱，我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫，鼓起我激越奋进的风帆，我思想的田野，我心灵的土地，也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里，我的教学成绩一直是名列前茅，开展的少先队活动也屡屡获奖。
为超越而读书
饭碗总算保住了，也在市里安家落户，我庆幸，我满足，也想探出头去看一看窗外的红红绿绿，走出门去，跃入商海一试深浅，殊不知，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表，一堂堂优质课的产生，一个个课题的瓜熟蒂落，犹如闪电惊雷，把我困守的“温柔之梦”击得粉碎，于是，我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。
我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间，套用别人的思想与理念，只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师，如果没有厚重的文化积淀，没有专搏相济、深广结合的才华和睿智，永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。
面对学生渴盼的双眸，我不能捉襟见肘，面对学生汲取知识的触角，我不能退却、逃避。于是，我摒弃了喧闹嘈杂的应酬，拒绝了商海涌动的诱惑，又重新坐在书桌前，去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作，去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说，去仔细品味教育的思考以及人生哲理。
这一阶段，我写下了十几万多字的读书心得，发表了三十多篇论文，并获得省、市优质课评比一等奖，独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖，被省教育厅评为成果一等奖，经过即席演讲、临时抽课、 述职，光荣地被评为我校首届名师！书籍犹如生命的一盏灯，照亮了我的人生之路，并让我对前途充满了憧憬和向往。
为享受而读书
心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，我渐渐感到读书成了我生命的一部分，这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。
清贫的生活总有一杯热茶，高达七楼的住房，总算有个家，三口人，两名教师，一位学生，虽没有藏书万卷的书房，却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案，儿子做着作业，我在看一本书，这种静谧，这种和谐，这片宁静，没有丝毫的奢求，只有亦真亦实的生活，令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话，与大师交流，捕捉先人的灵性，追寻哲人的足迹，聆听圣人的教诲，其情也融融，其乐也融融，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”。
为分享而读书
我读书，也想让学生读书，但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的，只有靠分享，这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。
我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静，共同挥洒辛弃疾古词的豪放，共同品味鲁迅杂文的辛辣，共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉，共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野，他们得到的不仅仅是语文成绩的提高，更重要的是审美情趣的升华，精神营养的充实，人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候，当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候，当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候，当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候，我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。
读书读到兴致时，亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”，曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。
昨天已经过去，今天已经来临，爱读书的朋友们，让我们共同走在读书的路上，“爱”在心中，“书”在手中，怀揣一份平静，笑迎一路春风。
初中真好作文 篇7
每一个人都会有一个自我非常热爱的天气，比如说下雨、凉爽，温暖，有太多太多了，因为我们每一个人都会有一种不同的看法，所以我们也不可以否认人家的观点你，先来说说我喜爱的天气吧！
我喜爱下雨，每当一下雨，我的脑海中浮现出了一种”渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的画面，让人凉爽不已，下雨天，雨轻轻滑过你的脸，从你眼睛旁慢慢飘落，从你身边飞过。天黑时，雨下的时候，像一个淋淋漓漓的像个小姑娘，漫不经心的从天空中划下。
可能，很多人讨厌下雨，因为下雨的时要打伞，不然会被淋湿，被淋湿极有可能会感冒，感冒了就要看医生。很多的人都会这样想，时候是因为这样，许多人讨厌下雨，但是他们只看到了坏一面，其实雨也有我们值得欣赏的一面呢。雨水我是一种可以滋润你心中的美好东西，每当下完雨，许多人就开始出来散步了，你知道为什么吗？就是因为雨后更加凉爽，雨后更有活力，雨后空气清新。
我老家住在农村，住在山头里，在一个地方，你随便找都是山谷，会迷路，我有一次漫步在森林里，下起了朦朦胧胧的细雨，这可使我想到了朱自清先生的《春》，里面的情景与我这一模一样，说道：“像牛毛，像花针，像细丝……”这个是我对它最深刻的细致的理解，让人赞叹不已，这真是让我感受到了仙境的美好。
雨，它滋润了万物的生长，滋润了我的心田，让我的眼光更加平阔，在雨中，能感受到生命的奥秘。
雨，就像奇迹般的出现，它是我一生中最不可忘，最不可少的东西，我爱下雨天，是你让重新拥有了平阔的眼光，是你给我的喜悦。
我爱你，雨，我的心中无时无刻都没有不感受到你的存在。春雨，夏雨，秋雨，冬雨都有不同的性格，下雨天，真好！
初中真好作文 篇8
每个人都有许多第一次，第一次往往都是十分有感触的，有的是快乐的；有的是兴奋的；有的是痛苦的；有的是苦乐交织的。第一次真好！就像我第一次骑自行车一样。
还记得那是我十岁的时候，我第一次骑有没有护轮的自行车——只有两只轮子。我推着自行车在妈妈的陪同下来到了楼下。
我双手紧紧握住车柄，目光全都聚集在了这辆崭新的自行车上，心中对它充满了喜爱之情。于是我毫不犹豫地迈开腿，一脚跨上了自行车的座椅，就像将军跨上自己的座骑一样，多么威风！多么潇洒！谁知，我还没坐稳，自行车就东倒西歪地摇来摇去，眼看就要摔倒了，幸亏妈妈及时扶住了车身，不然后果不堪设想。
妈妈抚摸着我的头，说：“学自行车，掌握平衡是很重要的，必须要控制好身体的平衡，不然只会摔个满头大包。”
听了妈妈的话之后，我再鼓起信心跨上了自行车，让妈妈在后面扶住自行车。这时，我终于放心多了，于是我左脚使劲一蹬，自行车便动了起来，我心中一阵暗喜，紧接着右脚也踩了上去。自行车笔直地向前驶去，“第一次真好！”我心中想着。突然，车身又开始不稳了，我扭头一看，发现妈妈已经松手了，由于那时我坐在车上脚够不着地，便“咚”一声摔在了地上，哇哇大哭。妈妈说我不能依赖别人，要靠自己学会骑自行车。
我咬紧牙关，摔倒了一次又一次，又一次一次爬起来，汗珠和泪珠不断落在地上仿佛可以听到滴答声。终于，经过不懈的努力，我学会了骑自行车。
虽然第一次骑车我付出了许多艰辛和汗水。却得到了超越自己的快乐，第一次真好！
初中真好作文 篇9
每当我陶醉在书的海洋中时，都会有一种奇妙的感觉充溢我的心房，我似乎听到自己在心底由衷地发出感叹：“读书真好！”
很小的时候，爸爸就给我买了很多很多的书，那是一个充满彩图和拼音的世界。在书中我进行了一次又一次的旅行：长的又丑又吓人的猿人竟然是人的祖先，吓得我每天担心自己会长出一张长毛的猿猴脸；恐龙就是又大又凶猛的怪兽，害得我每天都要开着灯睡觉，还要把头捂在被子里；在很早很早以前人类都是用木头钻树取火，这让我也用枯树枝在木头上使劲钻，不仅没有火花，还弄得手生疼生疼的……现咱回想起来，都会仍不住想笑，虽然小时候是那样幼稚，但是，我还是要感谢那一本本书，是这些书让我知道原来这个世界是这么的奇妙，是这些书让我这样一个小小的孩童变得好高大，举目望去，仿佛我能轻易地发现北极的冰川；看到埃及的尼罗河畔有许多工人正勤劳的修建金字塔；看到南极的企鹅正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我爱不释手的合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好。
渐渐地，上五年级了，我告别娃娃书，进入了一个同样精彩的世界，而不同的是，我不再仅仅在大自然中打转。我常常不由自主的陷入一个个故事中：当白雪公主遭到恶毒皇后的陷害时，我为她担心；但当她逃脱了恶人的诡计后，我禁不住大声叫好；当睡美人永远的睡去，我竟伤心到落泪；当他获得新生时，我却快乐无比；当罪犯不承认自己所犯的罪行时，我愤愤不平；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心在渐渐地平静……是的，读书真好！也不知道又是从哪本书中看到过这样一句话：读书一方面开拓了我们的视野，另一方面也净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到升华，这句话真对啊！
岁月飞逝，现在，我已经上初中了，但时间并没有冲淡我对书的热爱，反而愈演愈烈。我对书籍的渴望和需求，已经不再止于儿少时的美好童话。高尔基的《童年》让我知道这现实的残酷，海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白只要你有恒心，够勇敢，够坚强，没有什么困难不能战胜……尽管初中生活非常紧张，我仍然不会压缩读书时间，他简直成了我的精神支柱，没有了书，我的生活会暗淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
不仅是我受到了书的感染，书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书籍是人类进步的阶梯！
回忆起儿时到现在的点点滴滴，我从无知到懵懂再到成熟，书，这位无形的老师给了我莫大的启发，使我终身受益，让我不由得在心中感叹道：读书真好！作文
