六年级作文

时间:2026-01-15 22:28:09
六年级作文15篇

六年级作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文1

在我书桌上挂着一个平安福,那上面的花一朵朵,金灿灿,美丽极了!每当我看见它时,就想起王朝敏。

上小学一年级的时候,我和王朝敏是同班同学,每次下课了我们都在一起玩,我们成了最要好的朋友,直到三年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们写完作业后,分别拿出了各自在手工课做的剪纸,我看她做的很美丽,就想把它拿过来看看,不料我一不小心地把她那张做好的剪纸给撕成了两半儿,她一看,怒气冲冲地开始破口大骂着叫我赔,我上前说:“对不起!我不是故意的。”然后,我很惭愧地低下了头。她很生气地说:“谁叫你那么不小心啊!非赔不可!”她还用力地推了我一把,我这被重重的摔倒在地,她一气之下,也把我的剪纸撕烂了,然后头也不回的走了。我看着被撒成碎片的剪纸,瞬间流出了眼泪,非常难过,心里想着可能我们的友谊从此就破裂了。

很长很长一段时间里,我们互相不理睬对方,她每次见了我要么就是不说话,要么就头也不回地走开了。几个月过去了,有一天快要放学回家时,她走到了我的跟前,我见她口袋里胀的鼓鼓的,里面不知是什么东西。突然,她从自己的口袋里掏出来了一个漂亮的平安福,激动地对我说:“那次是我不好,不该弄坏你的剪纸,明天我要走了,要回老家去上学了,这个是我妈妈送给我的,现在我把它送给你留个纪念吧!”说完她就把平安福塞到了我的手里,回想那天发生的事情,本来就是我的错,望着她那热情的眼睛,我一句话也说不出来,只是紧紧握住她的手,心里万般不舍。

王朝敏跟着她的家人回老家了,那天以后,我们俩就再也没有见面,但她的模样却深深的刻在了我的大脑里,永远也无法忘记。我把她送给我的平安福挂在书桌上,每当看见这个平安福,仿佛看见了王朝敏站在我的面前。不知你在远方过得还好吗?

六年级作文2

你们不知道吧!西红柿和黄瓜以前是一对冤家呢!它俩到底是怎么回事,让我细细讲给你听吧!西红柿遇事圆滑,常常充当和事佬的角色,你看,它脸上红扑扑、笑眯眯的。而黄瓜身上还长满了刺,脾气暴躁,动不动就生气,所以经常气绿了脸。它们各自瞧不起对方。西红柿说:“你看看你,动不动就发脾气,身上都长满‘青春痘’,还不嫌多!”黄瓜则回敬道:“说别人先看看你自己吧,和事佬!你不觉得自己太没个性了吗?老兄,现在是21世纪了,别再使用你那个80年代的脑袋瓜子。”“哼!”“哼什么哼,有本事你让我站到你前面去!”原来,西红柿长得胖,外形圆圆的,在蔬菜中是个0的角色,而黄瓜瘦长条,是1的代表,由于西红柿老是不让黄瓜往前站,所以黄瓜就老是挤不到前面去。从此,它俩谁也不服谁,不过它们都和鸡蛋是好朋友,不信你瞧,人们菜谱中有西红柿炒鸡蛋,还有黄瓜炒鸡蛋,就是没有黄瓜炒西红柿。虽然鸡蛋也从中调和过,可是它俩积怨太深,总也不听鸡蛋的劝告,关系就一直这样僵下去。但是,有一天,一件事使它俩的关系有了改变。

那一天,有一个人过生日,聚餐时西红柿和黄瓜都参加了。吃过饭,人们要拌一个蔬菜沙拉,有人就提出把西红柿和黄瓜拌在一起。西红柿和黄瓜听了以后都不情愿,但由于沙拉酱非常柔和,冰冰凉的,滑滑的,它俩暂时就消了气,都没有说什么。没想到人们吃了以后都说好,还一个劲地说,西红柿和黄瓜拌着吃营养价值很高。它们听了以后很高兴,西红柿主动对黄瓜说:“看来咱们两个应该团结起来,这样才会有更大的价值。”西红柿就主动把自己的位置让给黄瓜,这样一来,它们就组成了10,果然价值增大了许多,它们终于和好了。

我写这则故事,就是想说明一个小小的道理:与他人相处,要取他人之长补自己之短,不能用自己的长处和别人的短处比。

六年级作文3

早上8点多钟,爸爸买了礼物带着我和爷爷到爷爷的老家三爷家拜年,一路上路过了好多山山水水,“东北”这个地方就是山高岭大,还有很多小溪、河流扑面而来,段段有水,段段有冰,犹如一幅美丽的图画。

有一段路好像经常没有阳光的照耀,有相似冰柱似的瀑布流下,我问爷爷:“这是为什么?”爷爷说:“这座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直见不到阳光,偶尔就算是有阳光也是擦肩而过,这里的雪每年到春暖花开时都不化,所以这座山就叫大阴子。”

说着说着,三爷家到了。三爷家住在山坡上,山后有层层梯田,一直排到山峰,向前远眺犹如大海的巨浪,山前就是中朝两国的边界鸭绿江,江面上冻成了厚厚的透明的冰,好像一面无边无际的大镜子,太阳照上去,发出耀眼的闪闪银光。我和爸爸好奇的走了上去,看见几个渔民在冰上打了几个洞,用串龙网捕鱼,很好玩。再看江边上一座座崇山峻岭,悬崖峭壁,山上长满茂密的古树,树木好像长在云彩里似的,真是山连天,水连山啊!这一幅美丽的景色真是动人心弦!这时我高兴的放了一个三响炮,奇怪的是却成了六响,我怀疑是不是我听错了,我又试着放了一个,结果还是一样,是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解时爸爸饶有兴趣的看着我,并告诉我说这是山谷的回音……又让我长了知识。这时从山上传来了开饭的声音,真的不想离开这个风景秀丽的地方,我和爸爸恋恋不舍的回到了三爷家。开饭前爷爷带着我们给已故的老祖宗们磕头,鞠躬上香,敬酒,感谢老祖宗保佑我们平平安安,事业有成,发福生财!

这次拜年就这样圆满结束了!

六年级作文4

爸爸的烦恼很多,但是最让他烦恼的是我的学习。

当我贪玩的时候,爸爸就督促说:“还不去看书,我都替你着急了!”可是,爸爸这样的强求换来却是失望。他看着很不理想的成绩单说:“孩子啊,人一辈子有多少个十几岁?等你们后悔的时候就迟了。”我边听边边思量爸爸的话语,他是对我抱有多大的期望啊!

月测考完后,爸爸迫不及待地将我的卷子要过去,仔细地分析失分的原因。接着就喋喋不休的唠叨:“我就想不通你咋就这么粗心、马虎呢?常犯的是不让人原谅的错?”的确,自己弄错的不是单位换算就是小数点式的“小儿科”。每当爸爸气到当头时,我只能用沉默认错。爸爸又是语重心长地说:“粗心是失败的伴侣,马虎是成功的绊脚石。你就不能改一下吗?”看着爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多难受了。

双休日,爸爸便挤出空闲的时间,他依靠在我的身旁温和地问:“有不会的吗?拿来我看看?”没等我来得及回答,爸爸已经将我的作业拿起仔细检查起来。然后给我分析做错的原因、讲解简便的方法等等。爸爸想出的法子既简单、又明了。真是化难为易,我真是服了。听到精彩处,我便用笔记下来。

说来也怪,后来在接二连三的测试课上我得了好几次高分,还受到了老师的表扬。

我渐渐地向爸爸问题的频率高了,我突然发觉爸爸有了几根白发,增添了几道皱纹。我心里一酸,爸爸的烦恼真多:妈妈是农民,常年在外打工。爸爸是教师,除了上课,每天还要兼职厨房“妈妈”和“知识青年”的改造。多么的不易?

爸爸的烦恼何曾多?其实,爸爸最烦恼的是我的学习了。

六年级作文5

一踏进西湖,就看到一簇簇诱人的荷花。快看!红如火,白如雪,粉如霞。有的还在萌芽;有的刚刚透露了一点点,似乎还很害羞;有些人尽情地展开娇艳的花瓣。微风中,仿佛一个婀娜多姿的少女在晃动着裙摆。带着荷花的清香和鸟鸣,我来到了皇家酒庄。据介绍,皇家葡萄酒厂有800年的历史背景,有许多罕见的精品葡萄酒。人一走进去就能闻到一股清爽的酒香!我要陶醉其中!真的是“酒使人醉”!

告别皇家酒庄,来到位于灵隐寺的飞来峰,此时的飞来峰,云朵薄如轻纱,格外优雅脱俗。飞来峰,又名灵九峰,高168米。相传东晋咸初年,印度高僧回力在此游历,看到了这座崎岖的石山。他觉得和印度灵九峰很像,说:“这是朱国岭在中天出来的一个小山脊。我不知道它为什么飞到这里?”此后,他在这里建了一座寺庙,有一个隐藏的名字,叫做庙前石山飞来峰。飞来峰在地质构造上属于石灰岩,与周边山地有较大差异。没有石头是奇怪的,没有树是古老的,没有洞是安静的。怪石嶙峋,古树繁茂,洞穴众多。据说有72个山洞,山洞里也有山洞。风景里有场景!每个洞穴的岩壁上都有许多栩栩如生的佛像。这些都是宋代手工正宗作品!这些佛像表情各异,有的闭上眼睛,双手合十;有的很开心,半握在右手…有很多奇怪的石头,像龙,像卧虎…可以用奇怪来形容!最后,当我来到射虚洞时,我可以透过岩石顶部的裂缝看到一线天空。这就是著名的天空之光。我看不出为什么。爸爸看到我挠头就用手往上指,我疑惑的抬起头,呵呵!一束微弱的光线从悬崖上方射下来,若隐若现。逛完飞来峰,我心里并没有暗暗感叹:难怪北宋著名诗人王安石在《登飞来峰》中写道“不是云遮我眼,只是在最高境界。”耶!

然后,我参观了美丽的三潭银月和西湖的断桥雪.我吃了酥脆的东坡肉和西湖醋鱼.笑着结束了我的西湖之旅。

哦!杭州美丽的西湖!你真的配得上“上有天堂,下有苏杭”的美誉!

六年级作文6

叹人生之须臾,有几分喜悦,又几多忧愁。多少人于喜悦中出生,又在忧愁中离去。但人生仅仅如此吗?不,总有人能够化失意为诗意,如同黑夜中的点点星光,虽微小,却给予人们无限的希望。

“大鹏一日同风起,扶摇直上两万里”是他的自信与高傲。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是他的自负与不羁。皇帝赏识他,让他入朝为官。然而,他的自信,他的才华,在阴暗的官场中却被贬的一文不值。于是,他也有了消沉,他也有了失意。那么,他是否也注定碌碌终生了呢?不,他在消沉中找到了洒脱,在失意中寻到了诗意。于是,他放出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒,以山水为亲,以明月为友,以诗意代替失意,用自己洒脱不羁的诗篇刻下了自己的荣耀。李白,你的诗意使我将你铭记于心。

壬戌之秋,那赤壁之下苏子与客的对话仍在耳边徘徊,我们慨叹客的悲凉,也敬佩着苏子的豁达。然而苏子在放出这清风明月的美好时,心中又是有几多忧愁呢?苏轼的人生是跌宕起伏的,他在官场中的不得志,在生活中的不如意,这失意是常人无法承受的。苏轼也曾在至亲之人去世时落泪,也曾在阴暗的牢狱中消沉。但这些他承受住了,他用诗意缓和了失意,叹出明月清风的"美,唱出葡萄美酒的甜。这乐观,这坚强便是属于苏轼的诗意人生。

钟声响起,你又一曲作定,废寝忘食,你把自己的生命献给了美妙的乐章。贝多芬是不幸的,命运把他玩弄于股掌之中,他却发出了深沉的低吼“我要扼住命运的咽喉!”这吼声虽小,却震撼着古今中外人们的内心。贝多芬发掘了自己的诗意,他不论何时,不论何地,坚守自己内心深处灵魂的交响,以自己诗性的顿悟,谱写出了绝美的乐章。人生虽苦,却不失乐趣。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,所以动心忍性,行拂乱其所为。人生苦短,只愿我们能够化失意为诗意,歌出自己人生的美好诗篇,谱出属于自己的绝响。

六年级作文7

妈妈,我想对您说,记得小时候我经常哼唱“世上只有妈妈好”那首歌。在女儿的心中,您是一位慈祥,而有时却十分严厉,做什么事都非常认真的母亲。

在我家刚搬到辽阳市的时候,我对这里的生活环境不太适应。有一天晚上,爸爸不在家,您去我的房间帮我关灯,关门,发现我的被子没有盖好,您马上走过来帮我盖好,顺便摸摸我的额头,发现我的额头很热。您急忙背着我去白塔医院看病。正赶上是个下雨天。您给我穿好衣服背着我就往医院跑。到了白塔医院,您先到门诊处挂号,然后背着我上楼看医生。到了医生办公室,护士给我做了一次全身检查。说:“没什么大碍,吃点药就行了!”于是,您又从医生那取了一杯水给我吃药。当我吃很苦很苦的药的时候,我看见您额头上的汗珠往下掉,我感到有您这位慈爱的妈妈而自豪。

在我开学的那几天,您又向您的工作单位请假,然后护送我到学校。到了学校,您又是等我进了教室后才肯离去。放学的时候,我随着我们班级的队列走到了东门,我又看到了您那熟悉的身影。

有一次,在写作业的过程中,我一心想下楼玩一会儿,急匆匆把作业胡乱地写完,并急忙对您说:“妈妈,我可不可以下楼玩一会儿?”您说:“稍等一会儿,我检查检查你的作业,合格了你再出去玩。”您走了过来,我把乱七八糟的作业给您看,您看了我写的作业,字迹犹如蜘蛛网一般,又做错了好几道题。您的神情马上变得严厉起来,说:“给我重新写一遍,我监督你。”说完把我那写的乱七八糟的作业撕了下来。为了尽快下楼去玩,我只好认认真真地把作业又重新写了一遍,您看了后很满意,才允许我下楼去玩。

六年级作文8

故乡小山村的上空炊烟缕缕,肉香四溢,拜年的味道于刹那间变得出奇地浓郁了,只是,我还在这浓浓的味道中闻出了一丝淡淡的乡愁,我的心早已飞回故乡那个遥远的小山村了。故乡的父老乡亲,大概已经在忙着杀猪宰羊、磨豆腐、打糍粑了;无论男女老少,人们见面的第一句话,就是问对方的年货办的如何,不等对方回答,自己却先笑出声来;家有出门在外打工的人员,也开始陆续返乡,他们背着大包小包,逢人就派烟发糖,讲讲自己在外面精彩世界里的新鲜见闻,令沉闷了一年的村庄又热闹起来;我那顽皮侄儿,已将一个很大的爆竹点燃烧,只听得“轰”的一声,铁皮碗飞出二十几米,宛如一只展翅飞翔的小鸟,将孩子们拜年的欢乐捎向广阔的天空。

有时,人们三五一群、七八一伙围坐在八仙桌旁,打“斗地主”或者下象棋,赢的拿来纸,让输的一方撕下一块儿贴在脸上,每当这时,围观者不是哈哈大笑就是大声起哄,十分热闹。牌打完了,棋下好了,主人家便端出瓜子与糖果来招待。

大年三十早晨与正月初一早晨的两顿饭称为年夜饭,必须在天还没亮的时候吃,饭前一般要敬祖宗和燃放鞭炮。因此,天气阴冷一点,炉火生大一点,鞭炮放多一点,一家人围坐在八仙桌旁喝酒吃饭,传统拜年的气氛与味道从浓浓的酒香菜香中飘溢出来了。换句话说,所谓拜年的味道,在这里其实就是指的一家团聚与亲情的味道,正是有了这种味道,才孕育出了中华民族五千年的乡愁。

大年初一,天一亮,鞭炮轰鸣,所有人互至问候,祝福新的一年。随着村里手机等现代通讯手段的慢慢普及,手机短信与电话问候,大概将为故乡传统新年带来新的气象;那些因为工作繁忙而无法回家与父母团聚的儿女,可以通过手机与电话,给父母捎去新年的祝福,给儿女送来欢乐!稍稍弥补心中的遗憾,缓解醉人的乡愁……

六年级作文9

看到书上写过一段话,令我感触良久,话是这样写的:不要太注意脚尖下的困难,把目光锁定在生命的远方,这样,微小的沙砾才不会变成阻挡我们的巨石,而巨石般的困难才会萎缩成一枚微不足道的沙砾。

我像一个透明的陶瓷娃娃,从外面看起来似乎不怎么容易破碎,而真实的我却是内心不怎么坚强。有一次,我一向名列前茅的语文竟排到十九名之后了,我十分伤心,吃饭也吃不下,整个闷闷不乐,寂寞地坐在桌子旁边扯花瓣,看着花瓣一片一片地纷纷飘落在桌上和地上,眼泪也不由自主地嗒啦地落在桌上,像一朵朵盛开的菊花。妈妈瞥见我在独自伤心落泪,便走过来,一把把我的眼泪抹了,语重心长地开始对我说:“张厅,不要因为一点点小挫折而看不到未来的希望,如果每个人都像你一样这么不堪一击,一遇到困难就想不开,闷闷不乐,那这个世上人类都要灭绝了,听到这话,我竟破涕为笑,继续说道。

“张厅,这一次挫折就摇摇手让它走吧,没关系,不是有一首歌吗,叫《阳光总在风雨后》,这一次困难我们不怕,我们一定要努力,你说行不行?”我被妈妈的话说得十分感动,并决心要力争好成绩。

从这以后,我遇到困难,我不怕;而考了好成绩,我也不会像往常一样沾沾自喜,而是在内心说:“下次,我一定要做得更好!”

如果在挫折中苦苦挣扎,看到的全是阴影,那么你终究会在磨难中倒下;而用一种乐观的心态去看待磨难,那么黯淡的际遇都将成为你生命中最灿烂的点缀。

是呀,如果遇到这些困难都不能克服,又何谈远大的目标呢?得意时不狂傲,失意时不绝望,用一颗我不怕的心对待生活,努力向前奔,能做到这一点,应该是人生的另一种境界吧

六年级作文10

走过落定的尘埃与繁华的喧嚣,经历挫伤的洗礼与痛苦的.磨难,当流血的时光已成为昔日的回忆,蓦然回眸,目光尽处,上演着一幕无可奈何的悲剧,月漾春江,莺啼柳林也是昨夜风景,一切都在失意的边缘徘徊。

阴晦的天空摒弃了清新明朗的蓝色,变成了忧郁,悲哀的灰色基调,曾经的一切仅如过眼云烟,泪水涟涟也只是无济于事的挣扎,只有无知无悔的泪水,只有无助迷惘的眼神,让我怦然心动,岂只是无奈的悲哀啊!

尽管我们没有气吞山河的雄伟魄力,没有容纳千沟万壑的宽广胸怀,但是我们可以做到拥有自己的一方天地去接纳优美的环境,寂寥与迷茫中,时光流逝了蹉跎的无奈,尘埃掩埋了欢乐的回忆,微风带走了往事的温馨,悲哀回应了诗意,彷徨成就了落寞的希冀,满心的欢喜成为失望的园地,太多的改变,太多的伤感,太多的太多尽在不言中。

春去秋来,曾经的美丽也只是人间的勿勿流容,流水经年,情不自禁地眷恋逝去的昨日风景,温馨的片段在脑海中浮现,总想让我由衷的祝福点燃不落的星辰,换取些许的星光照亮人间的芳菲盛景。然而,仅凭我一人之力又怎能更改世间的万物呢?

当我热切的目光追寻这似水年华的点点滴滴,当我潸然而下的泪水落入这龟裂的苍茫大地时,炽热的阳光仿佛成为我期盼的眼神,纷飞的雨滴好像已化为我悔恨的泪水,透过落寞的悲哀,我看到了自己同胞的愚昧与无知,想到了走向末路的惶恐与无奈。

有没有一种风景可以让我永久守候?为何总会有一种理由让我满面泪流?由于它们的逝去,再也无言哭诉痛心的感受,再也无力坚持到崩溃的最后,再也无法寻找洒脱的自由,再挥衣袖,告别曾经的回首。

青春的岁月,我们身不由已,只因为这胸中燃烧的梦想;青春岁月,放浪的生涯,就任这时光奔腾如流水,体会这狂野,体会这孤独,体会这欢乐……

一次又一次的回眸,一次又一次的失意,岂是一纸惆帐可以释怀?

六年级作文11

春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。

阳光明媚的天气,我和老妈骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!

柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……

后来,我和老妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”老妈笑着点了点头。

这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。

春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。

六年级作文12

在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!

。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

六年级作文13

有一次,我读了一本漫画,名叫《保护环境人人有责》故事是这样写的:有一天,小红和小明放学后路过一个垃圾桶,看到垃圾桶的旁边有很多垃圾,于是小红和小明就开始分工,小红把垃圾扔进了垃圾桶里,而小明则写了一句警示标语,来警示人们保护环境。他俩干完这些,异口同声的说:“大功告成!”最后他们高兴的回家了。

读完这个故事,不禁让我想起了:我们小区的小公园原来的景象。垃圾堆积如山,臭气熏天,很多人往小区里扔垃圾,也没有人清理。

记得有一天,住在小区里的一位叔叔路过垃圾堆,看到这番景象,连连摇头说到:“真是太不像话了,看来这几天我有事做了。”说罢,他找来了工具和小推车,开始一车一车的清理。路过的人看到叔叔在辛勤的劳动着,都纷纷赶来加入清理的队伍。他们把墙壁刷上了红漆,把灯换上了灯泡,把公园里的花坛上种上了花草树木,并且把损坏的健身器材修理好了,真是人多力量大。第二天早晨,小公园焕然一新,鸟语花香,小公园一片欢声笑语。

现今的小公园已是我们小区的一道风景线了,每天早晨都有很多人去那里健身,公园热闹极了。而晚上更是美丽,公园的霓虹灯都亮了起来,五彩缤纷,美丽极了!

正所谓“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做了些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携起手来一起保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,鲜花遍地,绿树成荫。

保护环境从我做起!!我相信通过我们共同的努力,地球一定会变得更加美丽无比!

六年级作文14

在我们的学校里,流行的玩意儿各式各样,有陀螺、有乒乓球、还有听歌。但最近在我们班上最流行的还是——陀螺风。

在前几天,我们学校组织了一次游学活动。我们男生都带了包陀螺,刘明浩带了一个战斗盘,我们一起玩儿陀螺。自由活动时间到了,同学们纷纷拿出陀螺,准备战斗,还有几个女生也加入了行列。我说:“三二一,开始!”同学们纷纷把陀螺发射到战斗盘里。突然,张皓然的陀螺把罗景辉的陀螺撞飞了,陀螺飞到了罗景辉的脸上,把罗景辉的下巴划了一道疤,丁老师把所有的陀螺都没收了,“陀螺”流行风就这样结束了。

在前几天,我又引领了一个流行风——说唱风。在体育课的时候,同学们围在一起表演才艺,我唱了一首歌《夜的第七章》带有说唱风格的一首歌。就这样,班上的同学们慢慢地喜欢上了说唱。

课间的时候,我把我的说唱成员组织起来,开会讨论六一儿童节表演什么节目?我的说唱团队叫“rapgreat”(说唱最强)十女十三男。我说:“我们来唱《饕餐十以父之名》好不好?"同学们连连称赞。

到我们排练了,他们说唱的技巧没掌握好,前场气氛还没到达我想要的那种嗨,希望他们继续努力吧。

“这次,我只能带2男2女,所以没选中的不要伤心哦。”我对他们说。我报道:“女生是乔一乔、龙艾熙;男生是何锐和汤锡平。”他们听了高兴的一蹦三尺高。这次六一儿童节,我们的节目是压轴戏。

“最后一个节目《饕餮十以父之名》。”主持人报道。这个节目,气氛被我们带到了高潮,同学们鼓掌的鼓掌,跟唱的跟唱……把教室搞得像菜市场似的热闹。希望这个“说唱风”继续在校园里流行。

我们的学校似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚走,那股流行风又来了。

六年级作文15

一次上体育课,体育老师对们说:“今天举行一次拔河比赛。”我们全班听了,都激动得又蹦又跳。

我们排着整齐的队伍来到操场上。同学们个个摩拳擦掌,昂首挺胸,仿佛自己已是胜利者似的。

老师把女生分成两组,我们男生也一样。规则是红领巾超过自己队的线就算胜利,先来看看女生,别看她们平常很温柔,一旦玩起来个个都是“母老虎”。她们的战斗十分激烈,不过A队里有个女生叫王红,她的力气比男生都大,她用力一拉,B队就趴了,A队的女生轻松的获得了这场比赛的胜利。

轮到我们男生了,我们A队的男生个个都使出全身的力量,我是这队的主力,我像一个猛虎,B队的男生使劲的向后拉,我脸都涨红了,使出浑身解数,B队的男生为了保持平衡,都没有力了,我看准机会,用力一拉,B队还是没倒,原来B队还有一个人,是他们的主力,他的腿形成了“弓”字形,手在使劲地往后拉,身子向后倾斜。手被绳子勒红了,但他全然不管,他咬紧牙管,两只眼睛死死地盯着红领巾,就像老虎盯着兔子一样凶猛。我们A队都生气了,奋力一博,一齐用力,嘴里还喊着刚劲有力的号子“一、二、三,拉,一、二、三,拉……”老师也在一旁助威和指导。大家一起使出了吃奶的劲,使劲地拉。红领巾一点一点向我们迎来,“两米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米。”终于我们胜利了。

拔河比赛充满了乐趣,这短短而激烈的40分钟一晃就过去,我们的心情很激动。在这场没有硝烟的战争中,我懂得了团结就是力量!