我的座右铭
我的座右铭1每个人都有个自己的座右铭，那就让我来给大家说说我的座右铭把!
我的座右铭是："业精于勤，荒于嬉。"
我的座右铭还有一个小故事呢!在寒假里，妈妈给我报了一个美术班，我可高兴啦，上第一节课时，老师让我们给自己一个座右铭，于是，我便给了自己这个座右铭。
老师布置晚上的作业了，说要画一件物品，一回家，我画了一台笔记本电脑，第二天早上，交给了老师，老师只给了我一个优，而不是一个精美的粘贴画，我特别难过，连续几天，我的画都没有得到老师的奖赏。
一天中午，我们正在自由做画，我不敢再画，因为我没有信心。
过了好一阵字子，老师好象看透了我的心里的忧伤，她走到我面前，轻轻拍拍我的肩膀，问道："同学，你还知道你的座右铭吗?"
我眼睛一亮，想起了我的座右铭，以后，我每天在加里练习画画，等到交作业时，老师给了我四张粘贴画，我当时激动极了，同学们都用赞叹的目光看着我，老师走过来，对我说："不要骄傲，巨续努力!"
每天我都练习画画，现在我的绘画水平提高了许多。
我现在都不会忘记我的座右铭："业精于勤，荒于嬉。"
每当我在学习上想偷懒时，就会想起我的座右铭。
它时时刻刻提醒着我：不管做什么事情，想要有所成就，都必须勤奋努力，不能虚度光阴。
我的座右铭它时时刻刻陪伴着我，时时刻刻激励着我，我是不会忘记我的座右铭的!
我的座右铭2每个人都有一个座右铭，我也不例外，我的座右铭是——“世上无难事，只要肯攀登”。
那一次，爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山，我们就像一颗颗小小的沙粒，这是我的心头剧烈抖动了一下心想：“这么高的山，我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶，给全家带了一个头一个两个台阶，过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话：世上无难事，只要肯攀登;我又没有试过，怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山，又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走，一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时，两个小时，我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事，只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山，也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服，我跟加坚定了，继续先前爬，终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美，崆峒水库的水是那么绿，那么清，虽然山上的风很大，但是吹不干我身上的汗。
这时我想：我不仅爬上了山，而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!
我的座右铭3古人为我们留下了许多发人深省的名言，如：“满招损，谦受益”，“世上无难事，只怕有心人”，“虚心万事能成，自满十事九空”……而我也针对我粗心的毛病选了一句自己的座右铭欲要看究竟，处处细留心。
说起这句座右铭，还很有来头呢！那是一次考试，卷子刚刚发下来，我便急急忙忙的开始翻看，哈，这些题目都太简单了！我长长的舒了一口气，心上悬着的那块大石头也落了下来。刚听到老师说“开始答题”时，我便胸有成竹的“刷刷”写了起来。第一节课的铃声还没响，我就已经写完整张卷子。认真检查后，我郑重的把卷子交给了老师。果不其然，我没有错题。可老师却突然在那个鲜红的“100”后打了一个刺目的“—20”，我又惊又急，不解的望着老师。老师摇摇头说：“你看看，名字也不写，别人改卷怎么知道是谁的呢？我扣你20分，以做警示，我也送你一句座右铭：欲要看究竟，处处细留心，希望你能改掉粗心的毛病”。我低着头，跑回了座位。
又一次考试到来了。我郑重其事的在“姓名”一栏描上自己的名字。然后认真仔细的做题，检查。卷子发下来，一个漂亮的100分出现在我的卷子上。老师笑眯眯的说：“这次大家都考得不错，尤其是唐嘉一同学，她没有犯粗心的坏毛病，成功考到了一百分，我们祝她下次再考出好成绩！”雷鸣般的掌声响起，我开心的笑了。这可都是座右铭的功劳！
“欲要看究竟，处处细留心”，这句座右铭将陪伴我一生，让我不再犯粗心的坏毛病。
我的座右铭4“只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一起算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原来的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：“再试试其他方法吧。”而我却已经灰心，想要放弃，明天可以问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，“只要你肯走第二条路，就会取得成功。”立刻信心百倍，和妈妈一起解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。后来我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法“字谜”。自己编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正意义。
我的座右铭5亲爱的老师、同学们：
一则格言，可以使一个人拥有一个前进的目标，左右他前行，我最喜欢的一则格言就是大作家鲁迅的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
问我为什么喜欢这则格言，因为一件事。
每一位家长都有望子成龙，望女成凤的心愿，我老妈也不例外，希望我长大后有出息，能够自己养活自己，所以就让我有时间多看看课外书，多做做题，多写写不会的英语单词，而我总是说：“我哪里有那么多时间。”“可是有，就像鲁迅说的那句名言：时间就想海绵里的水，只要你肯挤，总还是有的。你坐公交车上学的时候，在公交车上，看一眼不会的题，虽然只有几眼，但它在你的脑海中又加深了一遍印象，日积月累，一粒小沙子，也可以成小丘。”听了妈妈的这些话，我的脑子一下开窍了。是啊，时间就想海绵里的水，只要愿挤，总还有的。我想完，就马上行动起来，找来一块黑板，在上面写上平时不会的题，放在卫生间里，这样，每次上厕所，看一眼，就能加深一遍印象，日子多了，我也就记住了。
我喜欢这则格言，它永远铭记在我的心里，也一直激励这我前进。
我的座右铭6“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。
上个星期二，我第一单元科学检测得了一百分。拿着这张满分的试卷，心里高兴极了，兴奋得忘乎所以。回到家，我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的，还告诉他们我是全班四个满分同学之一，并且向他们好好地炫耀了一番。爸爸轻轻地摸摸我的头，亲切地说：“聪聪，这次考得不错嘛，不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习，争取语文考试也拿个第一!”我当时傲 ……此处隐藏2527个字……”
学习在于认真，老师说过：“上课认真听讲，认真做好老师讲的笔记，认真对待每一次作业，自然那些基础知识你就掌握牢固了。”光靠认真还不够，还要在于坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈持之以恒地学习。
学习还在于积累，积累是学习比不可少的条件，课内知识掌握好的同时，要开始积累，多读课外书，多问问题，“别人知道的我知道。别人不知道的我也知道”，这才是学习最精彩的，积累，它是打开知识城堡的另一扇门。
现在，我将“获得知识的道路就是要努力学习”这句话作为我的座右铭，它将不断激励我做好每一件事，成为我成长路上的好伙伴。
我的座右铭12"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。"勿以恶小而为之"，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。
小时，成绩不错的'他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说："这只是一件小是，不会有人发现的。"后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。也许是因为他的"运气"太好了吧？每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。一个正值青春华的青，就这样毁了。朋友，"勿以恶小而为之"的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法？面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说"不"？"勿以善小而不为"，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧？也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种理想，当然是好的。但是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。不是有一句话叫；"一屋不扫，何以扫天下"吗？同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢？其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里，不就常看到吗？在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去！
他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步！同学们，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"你的未来，掌握在你自己的手里，不妨，你也将这句话做为自己的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功！每个生命都有自己的形状。
我的座右铭13五年级到了，老师让我们每人找一句能提醒自己的座右铭。
我找的是“书籍是人类进步的阶梯”。
这句名言时刻提醒我，多看书，又能增长智慧又能提高作文水平，书也是知识的源泉！
书，被人们称为文明的长生果。这个比喻可真恰当啊！书，给了我们知识，让我们肚子里的知识更饱满更营养，有了营养的身体才会长生不老，不是吗？
我们肚子里都是知识，我们有很多智慧，我们的眼睛里有渴望得到更多的智慧与知识的眼神。正是有了智慧，我们不会无助；正是有了智慧，我们的心灵年轻起来；正是有了智慧，我们生活中才没有悲伤；正是有了智慧，我们的明天才会更加美好！
书有一个王国，这个王国随时都会开门，你想看书时，就代表着你想去书的王国旅游。还等什么，快走进书的王国吧！
我的座右铭14大家知道我最讨厌的是什么？恭喜你得到作文满分，一听到这个好消息，我开心得活蹦乱跳，露出灿烂的笑容，就像阳光般灿烂，那是多么光彩啊！没错就是写作文，一听到这三个字，我一定会拿起百宝藏，寻找五六年级那惨痛的故事，可说是一辈子最悲哀的事，那就来倾听我如何活过来的吧。
“我们来写最后一篇作文”，一听到这句话，我吓得魂飞魄散，脸上苍白，全身发抖，完全不想接受残酷的现实，那时的我很想拔腿就跑，离开学校越远越好，抱头大哭，只能说，我剩下欣赏别人作文的功能，唉!
后来，老师发现我有这个现象，放学后找我来谈一谈，说出我的心声，老师说：“每一个人，并不是十全十美，但每一个人都在努力弥补他的缺点，而老师也是啊！你看喔!像爱因斯坦这么伟大、成功的人，他也是努力而来的，换句话说每一个努力的人，总有一天一定会成功的，而你想为自己努力一次吗?我听得一头雾水，就随口答应:“好!”老师说:“有骨气!很好!那你现在必须每天给自己一小时读一本课外书，学学里面的修辞。”日复一日，不断努力的练习，一直狂看课外书，狂作笔记，突然就爱上了，言情有够讚，不知不觉就成为了小说迷，跟书中的人作好朋友，这种辛苦的滋味，虽然苦，但甘之如饴，过了几个月，那本笔记本，就成为写作技巧的工具。老师也开始让我尝试写作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在写小说，洋洋洒洒，写满的整篇，老师甜蜜的笑容，令我非常有成就感，顿时明白老师曾经讲的那几句话。
自从初一之后，写作就成为我的最爱，已不再惧怕，曾经我还大胆的参加作文比赛，虽然没得名，但已经得到不错得成绩:五级分，使我更有自信，下次我一定要再参加，现在的我常常还想起努力的过程，一切都值得了。
没有老师鼓励的话，就没有今天爱上写作的我，能说他是我的贵人，至今虽然已毕业了，但还是莫名的想他，“唯有不断的磨练，才能尝出成功的滋味。”成为我的座右铭。
我的座右铭15每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的座右铭。
有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高采烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，86。5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，
这是我的试卷吗？
于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“95。5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。
