不一样的爱记叙文(精选15篇)
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编整理的不一样的爱记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不一样的爱记叙文1
大爱无边，父母对你的爱自然是无边的，但爱要适当的爱，关爱是一种爱，过分关爱就是溺爱，如果对你一直溺爱，总有一天会害了你。所以，有时候严也是一种爱。
我曾经读过这样一个故事：在纽约的小镇上，约翰夫妇家门口有一棵菩提树，这是纽约少见的一种树，大概也正因如此，树旁边特别支撑了一个坚固的铁架，也许正是铁架让菩提树过了风雨的袭击，它一直长得郁郁葱葱，成了园子里的一道风景。
这年夏天，正是菩提树枝繁叶茂的季节。不知怎的，它却突然枯死了。每一个路过的人，都为它的凋零而倍感惋惜。这棵树从小就被人特别照顾，由于有铁架的支撑，从来没有向风雨低过头，为什么几十年过来了，今年却一下子就死了呢？
约翰夫妇抚摸着菩提树那依然细腻而光滑的树皮，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁害死了菩提树呢？”约翰沿着刀痕转向另一侧，发现竟然是那根绑在支架上的铁丝。想必是菩提树幼小时，自己为了保护它而拴上的，岂料随着树的成长，铁丝渐渐地嵌入了树皮，直到此刻发现时，却已经迟了。
不一样的爱记叙文2
在动物的世界里，新生的小动物在学会捕食后不久就被父母抛弃，无情地赶出“家”门，它们要靠自己的能力和毅力去维持生命。但这些小动物们对这个世界毕竟太陌生了，再加上它们的初来乍到，想要填饱肚子是很难的事情。因此，在谋生过程中，很多小家伙丧失了生命。而那些努力生存下来的，便是以后生命的强者。
在日本有一部影片《狐狸的故事》，讲一只小狐狸在狐狸家族诞生了，在它刚刚满月后不久，狐狸妈妈已经开始教它捕食了。小狐狸起初很懒散，但狐狸妈妈始终不放弃对他的教学，每天都带他到森林里捕猎。几个月后，小狐狸学会了基本的捕食方法，就被妈妈赶出了家门。小狐狸在外面吃了上顿没下顿，日子过得很艰苦。在一个满天飞雪的夜晚，小狐狸又冷又饿，顶着寒风跑回了家。但狐狸妈妈守在洞口不让他进来。小狐狸苦苦哀求着，但狐狸妈妈的叫声异常坚决，还做出捕猎的动作。小狐狸不再叫了，母子俩在风雪中相望着。久久，小狐狸起身倒退几步，含泪望了望母亲，转身跑向了森林深处。再看此时的老狐狸，早已泪流满面。看到这儿，在坐的所有人也都被感动了，他们都流泪了。
或许，每个人都有疑惑，为什么？老狐狸让小狐狸去自己谋生，在恶劣的天气里竟不让小狐狸回家，让它顶着风雪走进森林深处？从而得出一个结论：“狐狸没有人性，没有感情，更没有爱。”狐狸没有爱，那为什么在小狐狸转身离去的那一刻，老狐狸会泪流满面？小狐狸又怎么会恋恋不舍地离去？这就是动物的爱，那一份不一样的爱。老狐狸爱小狐狸，她希望他它能生存下去，独立地，坚强地生活下去。为了这个目标，她宁愿扮演那个狠心的母亲，宁愿让小狐狸恨自己，也要完成这项任务。狐狸，是动物中狡猾的一员，但也可以说是聪明的。它们为何聪明？就是因为它们生活经验丰富，从小就开始涉足于生存。而这一切，或许都归功于它们那个狠心的母亲。
不一样的爱记叙文3
依稀就在昨日，小小的我坐在你的腿上，手中举着半个石榴，晶莹剔透的石榴籽泛着红色。剥下几粒放进嘴里，细细地嚼，甘甜的汁液夹杂着石榴特有的香味在口中散开，顿时满嘴香甜。剥下几粒，塞到你的嘴里，看着你眯缝着眼陶醉的样子，我咯咯地笑。眼珠子一转，我又要开始淘气了！我将石榴籽高高抛起，你爽朗地笑着，仰头便和我抢，几粒“水晶”掉入了你的口中，有几粒却在我攥紧了的手中化为液体，留下全是渣了！我撅撅嘴，笑你是个“老顽童”。你美滋滋地点点头，似乎还在回味那美味……石榴树下，你我欢声笑语交织成一片，伴着暖意盎然的夏风，我的心也暖洋洋的……
和你在一起的日子充满了快乐，即使你的出现，只停留在梦境。那一夜，你悄无深息地走进我的梦境，你带着我飞越那一片花海，得意地向我讲述你种花的快乐。外公，你在另一个世界也不忘和我分享快乐啊！
细数那一起走过的日子，想念你教我骑自行车时的神情；想念你我抓螃蟹时的欢声笑语；想念你我上山一起挖笋时的幸福……你我走过的路必定能绕上地球好几周；你我共同营造的幸福必然能汇成世上最宽广的海洋；你我走过的日子必然能写成几十本书。石榴花用它的热情为盛夏增添了一抹红艳，待到下一个夏季，你我还分享生活的幸福。
“手牵手，不分开。”外公，我会一直与你牵手，品读那每一次花开花落。你我走过的日子，我用心铭记！
不一样的爱记叙文4
夜深人静，月色入户，皎洁明亮的月光，撒满大地，搅的的失眠的人儿睡意全无。于是推门而出，把那清明如水定格到月亮如钩的倩影上。
“寂寞梧桐深院锁清秋，只有月如钩。”一轮新月发出白壁般柔和的光，是天地万物包容在它宽广的胸怀中。万籁寂静，这儿只有我和月儿相互对视，没有沧海沉浮的悲观，有的只是心如止水般的闲适与宁静，我猜想，月牙一定是身穿这银白色晚礼服的新娘，她一定是惊讶于自己的美丽，所以害了羞，用衣袂遮住了半边脸，只留下半弯玉钩，勾起了人们对她无限的遐想。月儿啊，你不知，就是你那俏丽的半边脸打动了多少文人墨客多情的心。
《月牙》是一颗埋在沙砾中的夜明珠，她静静的躺在沙砾中等待着一个赤脚的“伯乐”从她面前走过，拾起它这颗被人遗忘的“千里马”。她似乎确实被人遗忘了，也许有的人还没有听过《月牙》这个名字，然而，被人遗忘的《月牙》从暗淡了吗？不，正因为如此，才更加增添了《月牙》的神秘性。其实，她一直都在努力，努力走进同学们的学习生活，走进同学们心灵的深处。她是一颗夜明珠，不是吗？在白昼，人们好象忘记了她，但她的生存价值表现在昏黑的夜晚。她用明亮的光照亮我们黑暗的前进道路，驱走了我们心头的恐惧与颤栗。她犹如一盏明灯，指引我们斩荆棘、跨恶水，攀险峰、一路向前，为我们增添勇气和信心。为我们加油，呐喊，助威，她是不是我们最热心真诚的知己，烦恼时，她是我们倾诉苦衷的忠实听众；快乐时，她是我们表现喜悦的大舞台；成功时，她是我们采摘成功果实的梯子；迷惘时，她是为我们指引人生航向的导师……总之，她是我们开启真知大门的一把金钥匙，是寻找智慧宝藏的藏宝图。
静谧祥和的夜晚，月牙仍然害羞地捂着半边脸，不敢正视她的新郎——天地，清幽的光是她珍贵的嫁衣。
《月牙》是一轮初升天穹的新月，她正遒劲的生长着，成熟着，焕发着夜明珠的光亮，点缀着我们多彩的校园生活，引领着我们遨游知识的海洋。
不一样的爱记叙文5
有一次，我月考的成绩下来了，不太理想。回到家里，我把这个消息告诉了爸爸和妈妈，他们听过之后，爸爸大发雷霆，嚷道：“长了个傻大个儿，站起来比谁都高，考80多分，不怕别人笑话！”听着爸爸的数落，不争气的眼泪像断了线的珍珠滚滚落下。妈妈把我搂在怀里，拿起卷子耐心地给我讲解我做错的每一道题，等我把错题都弄明白了，妈妈和蔼的对我说：“儿子，别哭了，学习要认真，不能马马虎虎，遇到不懂的问题要及时向老师、同学和家长请教，既然都考完了，没考好就没考好吧！加把劲儿，下次好好考就行了。分数虽不是最重要的，但是你要把知识学会了。”
这使我感到非常惊讶，心想：为什么父爱和母爱的差距这么大呢？为什么爸爸不是像妈妈那样耐心地给我讲解错题，而是来打我、骂我呢？为什么······在我的脑海里出现了许多个我不知道答案的为什么。
一个周末，妈妈和爸爸在厨房做饭，充满好奇心的我忍不住跑去看。妈妈削土豆皮，土豆在她的手里飞快地转，不一会，一个偌大的“黑家伙”就变成了白嫩的“苹果”。我感觉挺好玩，趁他们不注意我拿起了削皮器和一个圆滚滚的大土豆，学着妈妈的样子，左手拿着大土豆，右手拿着削皮器，一下一下慢慢地向外擦去。起初我削土豆的速度比较慢，非常好控制；后来觉得熟练了就加快了速度，随着速度的加快，“嚓、嚓”的声音谱成了一首美妙悦耳的曲子，我美滋滋地欣赏着，继续演奏着，可是好景不长，一会儿就跑调了—我的手被擦破了，鲜红的“番茄汁”从伤口处流了出来，疼极了！
不一样的爱记叙文6
爱的太“多”
有这样一个故事，故事的名字叫做《一朵不该凋谢的花》。一个叫丽花的女孩，小学时成绩很好，但是她的虚荣心很强，有一次她考了99分，另外一个同学考了100分，她很不服气，就偷偷将错改了，然后去找老师讨分，结果被老师发现了，就将她批评了，她很生气，就回家告诉了妈妈，她妈妈到学校闹的很厉害，校长好话说了一火车，才将她母亲劝走，其实丽花妈经常给丽花一些好吃的，女儿想要什么，母亲就给什么，作为女儿成绩的奖励。
后来，丽花以优异的成绩考入了县重点中学，丽花上了中学后，成绩也只是中等，她期末考试只是中上等，没有得到奖状，而中学老师都是铁面无私的“包拯”，她母亲认为女儿肯定得了奖，就向女儿要奖状，女儿为了让母亲不伤心，就撒谎说：“和一个同学拿错了，大年初三去取”。初三的早晨，丽花见家里无人，在更加强烈的虚荣心的刺激下服毒自杀了。
母亲对女儿的爱如同黄河，气势磅礴，把自己对女儿的爱毫无保留的给了她，但女儿最终自杀，又是因为她那太多的爱。
爱的太“少”
有这么一个孩子，总是以为父亲不爱他，因为父亲在外打工，很少陪伴他，但是父亲无时无刻的不挂念着儿子，他在工地省吃俭用，起早贪黑的工作，把攒下来的钱寄给儿子，供他上学用，但是儿子认为这是理所当然的，是作为一个父亲理所当然的。他还是认为父亲不爱他，一如既往憎恨父亲。
直到这位孩子长大成人后，看了一本书，书上有一篇关于爱的文章，文章里说：“爱并不是家长表现给孩子看的，而是实际行动给与孩子的------”读到这里时，孩子已是热泪盈眶了，他终于明白了父亲那如山的爱，那看似如镜泊湖一样的爱。
不一样的爱记叙文7
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师，之所以伟大，不仅仅在于传授我们的文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您我的老师，您让我们成为自信，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您我的老师，您是一个我们能永远信赖的人。让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。您是我们的大朋友，永远拥有世界上最温馨的笑容。
感谢您我的老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给了我们去不断探索的勇气。您将美放在我们心中，给与我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们打好基础，您为成长的我们做到了最好！您的热情、勇气和慈爱会常在。
不一样的爱记叙文8
如果说人生是一株柳，那么我认为，爱就是一缕清风，没有风儿的吹拂,怎显柳条的柔媚？如果说人生是一只悠扬的曲子，那我认为，爱就是一个不可缺少的音符，没有了它，这曲子也将黯然失色；如果说人生是一只展翅高飞的小鸟，那么我认为，爱则是小鸟的双翅，没有了翅膀，小鸟怎能高飞？如果说人生是一个远航的帆船，那么爱则是帆船的划桨，没有了划桨，帆船也不会迎风远航！
最爱那柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的雅趣；最爱那苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豁达开朗；最爱那岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹。在这个童话般的世界里，有多少事物值得的我们留恋？但真正沁人心脾的还是文学之爱，那种轻柔的如柳絮般的爱。
文学之爱是暖春里起舞的柳，是炎夏中倾泻的雨，是秋风中旋转地“蝶”，是寒冬里高傲的梅。他是老舍记忆中的那根藤萝，是朱自清泪光里的背影，是高尔基酸楚难忘的童年，是保尔钢铁般不朽的精神，是毛泽东万里雪飘的北国风光。
这是一种特殊的爱，他像母亲教育我们多读书，因为他告诉我们，鲁迅说过：读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人精细，物理学是人深沉，理论学使人庄重，逻辑修辞使人聪慧。
不一样的爱记叙文9
小时候，母亲对我和哥哥格外疼爱，想着法让我们吃好，穿暖。6岁那年，我上学了，妈妈还特意买给我一个崭新的书包。
我家附近，有一片梨树林。开花时节，梨花开满枝头，蜂飞蝶舞。真诱人啊！平日里，管林的老头看得紧，不准小孩子进梨树林去玩。有一天，中午放学以后，我和一个小伙伴打着玩，不知不觉跑到了梨花林，小伙伴望着树人的梨花，一个个都停下来。由于树都比较矮，小伙伴便像猴子一样嗖嗖地全爬上了梨树，一边折树枝，一边将梨花摘下装进兜里，好多都洒在了地上。我站在树下，望着梨花，看着树上小伙伴们得意的样子，我心里痒痒的有点控制不住自己，也想爬上树去跟他们一样的玩耍，但思量再三，还是不敢上树折梨花。因为母亲常常对我和哥哥说：“做人，要有骨气。不是自家的东西，半个指头打的也别去碰。”为了拒绝花的诱惑，我使劲闭上了眼睛。
突然，一声吼叫：“哪里来的野孩子？怎么全在树上糟蹋梨花！”
管林老头出现在那边，小伙伴一个个慌忙溜下树四处乱窜。我吓坏了，瞪大眼睛，就是迈不开步子，呆呆地当了“俘虏”，被“押”回家交由母亲发落。
不一样的爱记叙文10
简简单单的一个字，却包含着人世间的长存的温暖。
爱是什么？
古时的智者会这样告诉你：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是博爱；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是仁爱；而慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”中的，则是慈母的慈爱了。
心怀天下爱的博爱和仁爱固然可贵，可要说不一样，还当说说父母对子女的慈爱。
为人父母，总是希望给予子女最好的一切。可由于对事物理解的不同，对慈爱一词的理解，也自然不同。
没有节制的慈爱是溺爱。毫不夸张地说，这叫另一种方式的害。过分的溺爱只会带来不幸，也正所谓慈母多败儿。可这也是爱的一种，因为它的初衷也都是一个“慈”字，只可惜用错了方法。
过于严肃的爱是约束。它是牢笼的代名词。倘若慈爱泛滥，便会形成包围，阻挡了一切伤害的可能，同时也成了约束，成了枷锁，锁住了快乐和温暖。这也不是慈爱。
要求高于关心的爱，是标准。它成了衡量一切的天枰，永远那么公正，不会倾斜，却失掉了“慈”，使这种爱变得麻木与冰冷。
不一样的爱记叙文11
如果说人生是一棵树，那么童年就是蓬勃的绿叶；如果说人生是一束花，那么童年就是向荣的花蕊；如果人生是一本书，那么童年就是感知的序言；如果说人生是一首歌，那么童年就是那段最优美的旋律。童年承载了太多的欢歌笑语。
懵懂的爱
如果童年是温暖的阳光，我便是那受伤的小猫；如果童年是一朵弥香的花儿，我便是那趴在上面深深吮吸的蜜蜂。童年，最令人忍俊不禁的还是那件事——
小时候，父母一给上钱，我们姐弟两个就去买小吃。买上食品我俩就平摊，我于是两只小手捧着食品细细咀嚼，姐姐吃得快，她吃完了后，两眼虎视眈眈的盯着我手上的小吃，于是她就花言巧语地的对我说“嗨，兄弟，我看你吃得慢，不如我替你吃吧。”“给”，于是姐姐到一旁慢慢享受去了。
是不是很幼稚呢？哈哈，童言无邪嘛！
成熟的爱
现在慢慢长大了，不知在怎样的潜移默化中，我开始对“亲情小妹”更照顾得无微不至了。
每到节假日，我特别希望姐姐能够如期赴约——回家，她回来后我也就开始变得欣喜若狂了。姐姐走后，在对姐姐的默默祝福声中，瞳孔里开始充满了对重逢的期待。
不一样的爱记叙文12
那天，天气晴朗，阳光明媚。我同往常一样起床，只不过是早起了一点。因为今天是双休日吧，可以放松心情去玩了。我起来梳洗好了，就在电视机前看电视。看了一会，我觉得很无聊，便想到了去爸爸妈妈那里去玩，我马上收拾作业，带上钱，就一个人上街。走到客车站，我上了贵阳的客车，看到车上的人不多，我就找了一个舒服的座位。我把行李放到车上，去买了一些吃的，差不多十点了，车子出发，车上的每一位乘客好象有什么喜事一样，满脸笑容。只有我一个人像丢了魂似的。可能是由于太想爸爸妈妈了，但是我的内心却是欢快的。随着客车一路的行驶，我还没来得及看我身边的'人是谁，这时，我把头稍稍的歪着看了一下，原来是位大哥哥，他正专心致致地读着他手中的一本书。
我们都不说话，静静地做自己的事。刚开始时，还觉得没什么大不了。但是过了一会，我却感到非常想说话。我就试着与那位大哥哥交谈。但是，我的心却很乱，生怕大哥哥生气，说我真无聊。这时我看了他一眼，脸色很和悦。我把心情平静下来，再次想和他说话时，他却把书收了起来。他的这一举动把我吓了一跳，他扭过头来看了看我，说：你好！小妹妹。他主动和我说话了，我和他越聊越开心，我请他吃东西，他介绍自己。过了许久，我也自我介绍，我们都了解了，谈得非常开心，也很有默契。不一会儿，到了车站，我们都下了车。我请他到我家去作客。但是，他婉言劝说到，我感到有一点失望，我说：你不去我家，那去公园玩总可以吧！到了公园，我们去玩骑脚踏车、摩天轮、碰碰车、过山车等。我们玩得非常的开心。直到下午三点的时候，我们又去了另外一个公园看猴子，我们还买了一些玉米和水果给那些小猴子吃。我与大哥哥虽然待得不久，但是我们像很久就相知相识的感觉。我和他看起来，他比较大。我们两就结拜成了兄妹，我们约定，他到了他读书的地方一定打电话给我。我还告诉他一定要经常打电话联系。过了不久，哥哥要走了，他说：不然会赶不上车的。离别的时候，我们都依依不舍。我回到家，给了爸爸妈妈个搓手不及，因为他们不知道我要来，所以非常吃惊。他们愣过神来，我告诉他们我和大哥哥的事，爸爸妈妈都说，等那位大各个再回来时，一定请他来作客。
我玩了一天，非常的累，但是想到今天的事，却非常的开心。我也感受到了我和大哥哥之间有着一种不同寻常的爱，我相信他一定会是我最好的朋友。
不一样的爱记叙文13
爱是一种与生俱来的能力，它也是人世间最美好的东西。各种给人温暖的爱犹如一条绚丽多彩的彩虹，那样美丽，而它给予人类的温暖也是不同的。
从小到大，让我们印象深刻的爱有父爱和母爱。他们各自代表着彩虹上最绚丽的色彩—粉色和蓝色。而粉色也是我最喜欢的颜色，因为它代表温馨。
记得，小时候。一次，我数学成绩考了60多分。我当时看到考试卷上的第一反应是完了，这下我回到家要死翘翘了，爸爸和妈妈会怎么骂我呢？我会不会挨打呢？可是，时间并不会因为我的心跳而停止，而是一分一秒地过去。我回到了家，告诉妈妈我考了60多分，当然妈妈很生气。但是并没有打我，而是鼓励我，让我努力就行了。我一下子舒了一口气，可是事情并没有过去。我只闯过了一关也是最简单的一关，还有爸爸那一关。妈妈说，她会在晚上爸爸回来的时候告诉他我的数学考试成绩。我怀着不安心情睡了大概1个小时，便听到叮咚的声音—爸爸回来了。爸爸喝醉了，他并没有骂我，因为他现在的脑海里只有应酬。嘴里还不停在说—干杯！干！妈妈把他拉去睡觉了，我的那颗小心脏也终于安定下来了，我也美美地睡了一觉。
第三天的时候，爸爸已经清醒了。我的心又一次激烈的跳动起来。爸爸已经知道了我的考试成绩，来到我的温馨小屋，把我一把拉了起来，哇的一声我挨打了。妈妈听见了我的哭声，把我拉到了她的身后，尽力保护着我。可是妈妈毕竟是妈妈，她还是打不过爸爸。我终究还是挨打了。挨完打，我还得上学去，毕竟挨打不能成为不上课的理由。其实我不止身上痛，心里也很痛。毕竟我第一次考60多分。
父爱和母爱是两种截然不同的爱，母爱给人温馨，父爱给人严厉。不管是温馨的爱还是严厉的爱，它们都有一个共同的出发点-------那就是为了我。
不一样的爱记叙文14
初三第一学期——自从天气转冷以后，课间操停上，那空下的半小时便成了我们的噩梦。当半个小时的课间操如期而至的时候，同学们也不约而同的把桌子整理干净，把纸拿出来，似乎在等待着什么。片刻，透过窗户一个熟悉的身影再一次出现在我们的视线范围之内。近了，近了，更近了......“咣当”一声，随着一声门响，英语老师走进了教室，随之而来的便是一股紧张的气息。“拿出纸和笔，我们考一下下一个Topic的短语”一句使我们恐惧但借助英语老师那甜美的声音传到我们耳朵里的话，似乎变得没那么可怕了！不过紧张的气息依旧，随着一阵拿笔声的停止。英语老师开始考短语了！“写出seem这个词的用法”第一个考题进入我们的大脑，大脑立即下达命令，不过不同的大脑下达的不同的命令，对于不同的命令没个人也就作着不同的反应。听，安静之中嘶嘶声。看，一马平川中冒出的几颗脑袋。“不准互相说话，把头低下！”英语老师严厉的呵斥道。同学们急忙各归齐位，老老实实趴在那里了。时间一分一秒的过去，短语也一个个的减少。而同学们则是有人欢喜有人忧哇！你只要用眼一撒，就不难发现，有的人是一脸得意；而有的人却是愁眉不展；有的人则是一脸平静；有的人却是慌张无措。随着老师目光的转移，我们的“劳动”成果也随之被带走了。远了，远了，更远了......而同学们也开始为下午挨批的事儿发愁了。甚至有的同学还抱怨老师呢！
其实何必呢？她，为的是什么？她只为了我们能取得一个好成绩，取得一个好成绩是对她最好的回报。她，图的是什么？她只图我们能考上一所好高中，考上好高中是对她最好的答复。那么，我们该如何报答她呢？
如今，中考在既，我们再一次面对了一个分叉路，不远处的指路牌需要你我去填写，是“胜者”还是“落迫”？——最好的证明！
不一样的爱记叙文15
记得上半年我们班有一位同学不幸患上了一种病，在他病的期间，老师经常给他的父母打电话问他的情况怎么样。三个月后她才回来又坚持读书，那时我们差不多要学完一本书了。她来后看着自己白白的书快要哭了，只见老师走过去亲切的问：“你是不是担心学习跟不上？”那位同学轻轻的点了点头，老师安慰他说：“不用担心，我会利用课余时间给你补上的。”随后还挑了几个学习好的同学给他辅导，老师每天早早地来到学校，晚上很晚才回去，为的是给那位同学补习功课。尽管是那位同学考试只考了70多分，老师也从不责怪他，反而继续给他加油、鼓劲。李老师不仅和蔼而且还有一颗宽容的心。
在四年级的时候，我曾犯下一个错误，那时候我是班长，老师很信任我。有一天，我觉得老师留的家庭作业太多了，我便写了十分之四的作业，我心想：一定不会有事，老师肯定不会知道我没写。可是，我想错了，李老师一直是个在工作中认真的老师，正当我忐忑不安的时候，同学们说老师叫我放学留在教室里。放学了，同学们都走了，我的心紧张得快要跳出来了，老师来了对我说出的话令我大吃一惊，她不但没有批评我，反而用温柔的语气说：“老师知道你不是有意的我不会怪你，你知道我为什么不叫你去办公室吗？我怕同学们看见了在班里议论你，以后要好好学习听见了吗？”我再也忍不住了，泪水顺着脸颊流了下来。从那以后我便再也没有不写作业。
这就是我的老师，一位既和蔼又宽容的老师。
