【精品】初一作文七篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
阳光斜斜的照在一个少年的身上。这就是所谓的王子殿下吗？一阵微风吹过，他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞，白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋，像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸，低垂着的长长的睫毛……身上还飘散出一股淡淡的清香……
“泽。”一个少女的声音打破了沉静的局面。
“你真的……非走不可么？”他的声音带着恳求。
“你有什么资格留下我？”少女邪邪的一笑，用她的勾魂的眼眸打量着眼前的少年。
“他给你的，我同样也可以给你。”他握紧了拳头。
“是么？”少女好像听了一个很好笑的笑话，淡淡的笑了起来，“可惜，你永远比不上他。”少女的脸上仿佛写着两个字“绝情”。
“诺。”他喊着她的名字。
少女没有回话，这是连头都不会的离开了。渐渐地，只剩一片心碎。
“想报仇么？”他看到了一个带着面罩的女孩子。
“你是谁？”他警觉的问了一句。
“你未来的恩人。”那个女孩笑了笑，“想报仇，就答应我一个条件”
初一作文 篇2
槐，一般种在村口或庙前，以让外出的游子思忆家乡，魂归故里。
——题记
那是棵槐树，立在村口的槐树。
那棵树立在那已经很久很久了。当面前还是条泥泞的小径时，它就立在那里;当这一带还是低矮的平房时，它就立在那里;当它身后的老屋还会升起袅袅炊烟时，它就立在那里。
它的枝干粗如碗口，树顶像盛开的繁花一般茂盛，笔直的挺立在村口，向大地撒下一片浓荫的同时也向外出的游子敞开故乡的怀抱。
我就在它葳蕤的枝叶下学会了走路，绕着它粗壮的树干嬉戏长大。它就屹立在我童年的最深处，代表着那时无忧无虑的好时光。
我还记得那时每到傍晚时分，夕舂还未落下，却已见黄昏爬上枝头。袅袅炊烟从各家的烟囱中升起，又在村子上空笼成一片。它就立在这烟雾最前方，立在这炊烟阵阵的乡村风景中。
人们在饭后向它聚拢来。夏日的大蒲扇，冬时的柴火堆，伴着唠家常的话语，消磨着一天最后的光景。它就立在这平淡幸福的烟火气中，立在这闲谈了了的生活风景中。
突然，它就消失了，带着那片风景一同消失在风中。无迹可寻，无影无踪。
取而代之的是一栋栋水泥房、一条条水泥路、一座座水泥亭。冰冷又丑陋，残酷地淹没了那片欢喜又美好的风景。
它消失了，消失在跨步向前的城市化进程中，消失在人类极度贪婪地欲望中。可它消失后，人们还能否平淡的消磨饭后的幸福时光，漂泊在外的游子还能否识得魂牵梦萦的故乡?
我不知怎样去谴责令那风景消失的刽子手们，因为无论怎样弥补它也只能立在我的记忆中了。我惋惜、痛惜、可惜他的灰飞烟灭。并时常在梦中幻想：要是能重来……
它就不会再消失了吧?
初一作文 篇3
一天，我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着，就皱起了眉头。
她指着一个字对我说：“这个‘咯’不能读‘lō‘，应该读‘gē’吧？”
我说：“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘，读成太好‘gē’吧？“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读 ‘gē’的。难道我错了？”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢？说不定它是个多音字呢？”我反驳道。
“你说得有道理，”妈妈接着说，“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧，”我说，“这样，我们就看清它的‘庐山真面目’啦！”
“说得对！”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈！找到啦！”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音，三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”，是拟声词，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等；第二种读音念“kǎ“，意思是用力使东西从食道或气管里出来，如“咯痰”、“咯血”等；第三种读音是“lō“，是助词。如“太好咯！”
看完字典，我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论，我感悟到：字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时，就要找这位好“老师”帮忙，它一定会不厌其烦地告诉我们答案，使我们茅塞顿开，遇到的问题就会迎刃而解。在学习上，就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头，即要学，也要问，才能学到真学问。
初一作文 篇4
风有声,山有色,人有情,多姿多彩的友谊是我生命中一道美丽动人的风景线.
友谊开始时是红色的．我和朋友虽然是第一次相见，却感觉相见恨晚．这时，在我们的心之间燃起了红色的火苗，这是第一缕的友谊之光．
时间流逝,友谊变成了橙色.就像橙色的橘子,甜中带着一丝酸.偶尔我们也会吵架,互相瞪着眼睛怒视对方,这不正像剥橘子时闻到了浓浓的香味,可溅起的汁辣疼了眼睛,不过我们并没有放弃吃橘子的念头,因为我们从未对对方失去过信任.
渐渐的，友谊变成了黄色，我们不再像初次见面那样紧张了地两眼发光，发不会像初次吵架那样记恨对方．我们变成了平常的伙伴那样，心中没有了激情，却总会在不经意间抬头时发现对方正冲着自己微笑．心中漾起暖暖的波痕，慢慢地向全身扩散，直至发梢和指尖．
就这样，过了一段时间，我发现无论碰到什么问题，第一个想商量的人就是她．原来友谊的嫩芽早已在我们心目中萌生，绿绿的，嫩嫩的，绿的发亮却不刺眼，就像树上初长成的绿叶．
之后，时间不再是我们之间的界限．我们再也不在乎别人说什么，嫩芽吸收了阳光雨露，经受了风吹雨打，长的密密层层遮天蔽日，在微风中向人们点头微笑，那中绿得发青，青的深沉，沉的有分量．
秋高气爽，友谊也变得像蓝天一样明净，像蓝天一般深沉，像蓝天那样高远，再过一段时间，友谊变成了紫色了，友谊之果反熟蒂落．
红橙黄绿青蓝紫，绘出了一座美丽的七色彩虹桥．七色彩虹桥让我们感到生活是如此多姿多彩，生活是个友情的天地．
初一作文 篇5
很喜欢孤独一人，无所顾忌地把书籍堆得到处都是，可以不用整理零乱的房间，闭着眼就能找到任何自己喜欢看的书籍，没有约束，没有喧闹，让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有时候好想一个人生活，躲得远远的，让那些世俗的东西都见鬼去吧，每天在太阳的第一缕阳光中醒来，在沉寂的夜色中睡去，没有人会扰乱你的生活，更不会有人会注意你，这样的.生活虽平淡无奇，却处处透着一种无拘和自由。
于是我学会了沉默，沉默的连我自己都曾怀疑我是否有病，我变得对周围的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虚伪里，我怕别人了解我，我也不想去了解别人，我眼中的生活是简单而温馨的，但现实并非我所愿，我的失望大于恼怒。
这样的世界，这样的生活，我用一个字来形容它，那就是——累，也只有这一个字能形容它，每天背着沉重的书籍包，去那没有生机的校园，每时每刻都在忙碌着，没有方向，只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息，留给你无尽的懊恼。
有时候我幻想着，如果人没有了思想，朋友间没有相互利用，人们之间没有了相互猜疑……但这怎么可能呢，人与人之间永远都存在一种欺骗的关系，直到你没有了剩余价值。
在沉默中醒来，又在沉默中睡去，我喜欢这样的生活，却不敢奢望这样的生活！
初一作文 篇6
哈密的明天一定会更加美好。这是河南省委书记、省人大常委会主任卢展工在哈密考察调研期间对哈密人民的美好祝福，也是河南省委、省政府和９８００万河南人民在新一轮援疆工作中支援哈密经济社会加速发展的宣言。卢展工同志的美好祝福，是基于对国情、省情和区情及哈密与兵团农十三师发展条件和大势的充分把握，也是基于对即将来哈对口援疆的河南省干部的信任，表明了他对哈密地委、行署及哈密地区各族干部群众特别是哈密未来的发展充满期待、充满信心的鲜明态度。
援疆工作是全国的大事，也是支援方和受援方的大事。全国对口支援新疆工作会议后，河南省委、省人民政府和哈密地委、行署一样高度重视新一轮援疆对接工作，４月１３日河南省就派出了高规格的先遣组来哈对接工作，当以宋璇涛副省长为组长的河南省援疆对接工作先遣组来哈先期考察调研时，通过实地调研，看到哈密地区经济发展、社会稳定、人民安居乐业的真实情况时，很动情地表示，河南省对口支援哈密也一定会动真情、使真劲、见真效。４月１９日至２１日卢展工同志更是亲自率领河南省代表团来哈实地考察，寄望豫哈两地共同努力把援哈的事情办好。
初一作文 篇7
上初中的我变得体弱多病，也因此每天晚上放学后，都要回家喝—汤—药！
汤药，只听这名字就会觉得很苦，很难喝。确实，事实就是这样的。
每天晚上回到家后，就是要把那一碗的汤药喝了。但那药，每当手捧一碗药时，皱着眉头看着那黑乎乎的液体，闻着那“千里飘香”的味道，尽管有一百个一千个不情愿，也别无选择。只好拧着头皮喝下去。
——闭着眼睛，皱着眉头，捏着鼻子，“咕咚，咕咚，咕咚……”一分钟过去，一晚黑色的汤药被我一饮而尽了。一碗汤药喝完了，但是满嘴的苦味却为消散。有那么一次，喝过药坐在沙发上，看着天花板，仰天长叹三声：“啊——我不想喝药，苦死了！”妈妈却恰恰听到，开始教育我说：“药苦也没办法，但你不喝你的病怎么可能会好呢？再说了，药苦才能治病，吃些不苦药对病怎么会有效？妈妈的那句话”药苦才治病“让我想到了——“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”和“苦尽甘来”。
它们使我联想到一个人生哲理，虽然很普通很普通：一生，从开始在校学习的18年里，如果好好学习，刻苦学习拥有一个全面发展的自己，当进入社会后，多多少少会有帮助；但同样在校18年，可却不好好学习，玩的自由自在，无忧无虑的。来到社会，什么都不会，那么慢慢地将会被社会淘汰。
“良药苦口利于病”对我来说也挺有意义的——汤药滋味是苦的，谁都不会喜欢喝，但也正因为喝了汤药病才有所好转，慢慢的病才会好，我才会和同学们一样玩耍，奔跑。
所以这样来说，汤药的滋味就会由苦变为甜，也算是“苦尽甘来”吧！
