【热门】四年级的老师的作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的老师的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的老师的作文300字 篇1
我最喜欢的老师是我的语文老师班主任——刘老师。她从一年级到四年级一直当我的班主任。刘璐老师对我来讲既是严师又是慈母，一直关心、爱护着我。
刘老师的眼睛又大又圆，像两颗晶莹透亮的大葡萄，刘老师戴眼镜给我们上课的时候显得文静，又像一个什么都懂的专家。刘老师有一头乌黑乌黑的头发，在阳光下，头发好像会发光一样，亮晶晶的，很好看。
刘老师给我们上课的时候很严格虽然我很调皮，但我上了刘老师的课，我就会不由自主地安静下来。虽然我们是年级中很调皮的一个班，但一上刘老师的课，我们班就会很安静的。记得有一次我做错了一件事，刘老师很严厉的批评了我一顿。
在学习中，有时老师布置的作业中会有几题难题不会做，刘老师就很有耐心的教我，我不是很聪明，往往刘老师不厌其烦，耐心教我，我才能彻底理解。在生活上关心我们，我有一次上体育课的时候，不小心摔了一跤，有很大一块皮破了，很痛很痛，我都快哭了起来，刘老师帮我擦了药，还帮我吹伤口，我立马感到伤口不痛了。
正是这样的一位老师是我永远最喜欢的一位老师。
四年级的老师的作文300字 篇2
我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的人。
我很喜欢上她的课。在课堂上，她为了鼓励我们积极发言，采用了“比星星”的办法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉，每当同学学习退步时，她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的.信心大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感，我一开始以为我写的作文曹老师会不满意，可是第二天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。
曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。
四年级的老师的作文300字 篇3
在教老师中，我最喜欢姜付加老师，她是数学老师，她长着一双大大的眼睛，戴着一副黑色边框的眼镜，但透过眼镜，仍然能看出她的眼睛炯炯有神，眼睛下面是小巧的鼻子。
姜老师上课幽默风趣，能用形象的语言讲解难以理解的题目。，我在奥术强化班中听她讲找规律的知识，她把摇摆数列叫成“拧麻花数列”，摇摆数列把数列拧麻花拧，我听了笑得合不拢嘴，既让我一下子就听明白了，更让我记住了是摇摆数列。我就更喜欢听她的课了，时，一下子听了好几讲，再做作业。
我非常喜欢听姜老师的课，她能把的题目很简单。比如，在第十二讲讲组合的强化篇的一道定序，一开始，我不该办才好，后来，听了她的课，我才做。听她的课，使奥数的进步。
姜老师上课的应变能力让我佩服。，我听她的课，她的笔写不出字来，这本来是件很尴尬的，她就微笑着对说：“这支笔不时地闹一闹脾气，”还问：“小朋友们，你们是也闹过脾气，不要在考试时闹脾气哟！后果不堪设想。”我想：谁会在考试时闹脾气，就算是平时很爱闹脾气的同学，在考试关键时刻，也闹脾气的。不过，姜老师的这番话让很受教育。
