高中的作文

时间:2025-10-23 00:06:16
精选高中的作文集合十篇

精选高中的作文集合十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的高中的作文10篇,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

我不曾忘记,我所做的一切,都是为了我心中的渴望。鹰渴望飞向更远的高空,它努力地扇动着翅膀;种子渴望见到温暖的阳光,它毅然地冲破岩石的阻扰;溪流渴望广袤的海洋,它不断地汇集着更多的水滴;我渴望…..

我望向远处青山的眼眸里漾出了我内心的渴望,这充满黑暗浑浊的世界束缚了我的心。我回头望了眼金碧辉煌的大殿,光鲜的外表之下是一团散发着恶臭的浊物。再低头凝视手中的奏章:“臣陶潜愿辞官归隐山田……”罢了罢了,远离世俗尘嚣,只有那无忧无虑的田园生活才是我渴望已久的,我不怕自己后悔,我只怕自己不敢追逐自己的心。怪石,奇树,茂草,繁花,翠竹在我的眼中愈来愈近,我终于感觉到自己真正活在了这世上,我期盼自己能与这草木作伴,与溪流共饮。幽静的上林,是我内心的渴望!

祖国,那是我的祖国,我的家,我渴望已久的地方,我一定要回去!“不管你们用什么方式,我钱学森一定要离开美国!钱又如何?我只为自己的祖国做事,绝不求回报!”祖国,我的祖国,我终于回来了。漂泊他乡的游子终究是怀念生我,养我的故土,这一天终于到来了。我一直渴望回到祖国,神州大地需要我,我也需要它,我做的一切都是为了重回祖国的怀抱。我听到了来自我内心的渴望:回去吧!为国家做贡献!当我踏上这片土地,我抑制不住内心的激动,深深地呼吸着这空气,这才是我期盼已久的,家的气息!

失去双臂的那一刻,我的世界陷入了无休止的黑暗,黑夜与疼痛,禁锢与孤独,这些依然不能浇灭我内心的激动,我还有我的渴望。当我坐在钢琴前的那瞬间,我听到了来自我心灵深处澎湃着的渴望。“我的人生有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”“《中国达人秀》的冠军是,刘伟!”终于,我咬破了最后一根丝,破茧成蝶。证明自己,这是我内心的渴望。再多的阻碍,漫长的等待,我不甘心自己安于现状,我要实现自己心中的梦,我要奏响生命的最强音。

我不曾忘记我心中不停跳动着的渴望,我也在为他而付出,为它而奋斗。北京,是我的渴望,也是灵魂里涌动的向往,它静静地矗立在那里。我望着它的眼眸里充满了炽热,它就像是一束刺眼的光,不断地提醒我追逐心海中帆,那你的信仰,你的渴望。

听听你内心的渴望吧,再勇敢地去追逐。

高中的作文 篇2

玉磨成器,铁炼成钢,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”没有痛苦的煎熬,何来“柳暗花明又一村”的豁然开朗?没有痛苦的磨砺,何来“我自横刀向天笑”的豪迈?

没有挫折的人生是贫瘠的,苦痛是心灵的一种财富。痛苦不一定成就辉煌,却能使人生流放更为精彩的篇章。苏轼被贬,依旧抒写“一蓑烟雨任平生”的旷达;史铁生双腿残疾,依旧用文字演绎坚毅与刚强;扼住命运的咽喉,是失聪的贝多芬不朽的坚持;《时间简史》的神秘,是霍金以生命的不屈所撰写……古往今来,时间的长河淘洗出多少豪迈的英雄!那身处苦痛犹能保持着昂扬的姿态、无畏坚持、奋力拼搏的高贵品质,永远熠熠地闪亮于时空。“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”唯在痛苦中依旧展现生命的本质,才能真正磨炼心性、洗涤灵魂、铸就品格。

“一切伟大的作品都是蘸着血泪写成的。”痛苦不仅能锻造个人的品质,更能缔造一个民族乃至全人类的史歌。从泱泱大国到西方殖民者炮火下的块块废墟,从坚挺的东方雄狮到众人耻笑的东亚病夫,从腐朽王朝到近代无数仁人志士的救国热潮,历经千磨万击之后,当天安门城楼上的那阵呼喊响起,中华民族重又屹立于世界的东方,几个世纪的黑暗,数万万民众的期盼,苦痛后所拥有的必定是光明未来。苦难所激起的不仅是愤慨,更是中华儿女赤诚的爱国之心。刺刀威逼下的身躯,也显出铮铮铁骨与赤裸裸的正气;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,这气魄只有苦痛才能缔造。民族的尊严、民族的气概,在苦痛中历练、捶打,铸就不朽的巅峰。今日的祖国,兼容并包、宽容开放,正显示出重新焕发的活力与风度。

美德在烈火焚烧中才能散发出最浓郁的芳香;温室里的花朵虽然明丽鲜亮,却经不起狂风暴雨的拷打;沃土中的树木虽然枝繁叶茂,却缺少一股阳刚之气。痛苦的价值不在于经历痛苦,而是唯在痛苦中犹能恪守真正的自我,即使跌倒,也承担起一切并坚定地前行。

悲剧创造英雄,或许痛苦是上帝赐予所有勇者的试金石。人生难免有失意与彷徨,只是不要忘记在生活的角落注入勇气和希望,直面人生,化痛苦为力量。

点评:面对人生的苦痛,我们是不能自拔还是直面奋起,痛苦的价值何在?积极的人生态度与深刻的思想是中学生应具有的,作者借一次作文训练,畅谈社会人生,观点鲜明,思维缜密,谈得深刻,谈得大气。文章句式富于变化,简洁有力,一系列排比句的运用,使文章更为整齐,论述更有气势。名言警句的巧妙引用显示出作者深厚的文学功底,使文章极富感染力。

高中的作文 篇3

夏,在一阵一阵风中消失了它的温度,秋随它的离去也随风而来。风拂过我的心头,我却感觉有忧伤。——题记

开学,暑假的余热任然在灼烧着我,风阵阵吹来,要我冷静下来,可我哪里有冷静的意思呢。任然憧憬着不能忘却的暑假,那个快乐没用负担的暑假。

暑假,我找到了前所未有友情,找到了最好的朋友。所以当他说要去往哪个学校时,我也义无反顾的填写了一样的学校,可分数的差距是一条大河,我在这头,他在那头。我看着对岸模糊的身影,他在那头画画,我在这头奋笔疾书。当他向我招手,我深深的感到一股暖流侵入我的心。

可我渐渐发现,时间是友情最大的敌人。

后来,我感觉我们之间的感情淡了,我有一大堆话却已经无法说出口。不知是你抛弃了我,还是我冷落了你。可我依旧每天到了吃饭的点就去找你。你爱运动,经常没有时间排队买饭,我体质不好,不能陪你一起运动,我也只能帮你买些方便携带的快餐,然后静静一个人坐在边上的花坛上看着你,我的做这些就是为了让你,我的好朋友!永远记住我。

我感觉高中的同学和初中同学不一样了,很少一起玩。当外面下了淅淅沥沥的小雨,我心里也下起了雨我独自坐在窗前,稀稀沥沥的雨滴让我回到了久违的寂寞,思绪抛飞,眼前浮现的一幕幕,恍若往昔。此刻起风了,风蛮横的挤进窗户,使我冷静,看着远方的云雾,仿若隔世般惆怅,思君如常!陌客天涯,难道这就是我们友谊的最终归宿吗?

有人说友谊如酒,时间越久,就会越发的香醇!可是真的是这样吗,为什么我的心会感到惶恐?或许是因为那一句话吧!时间会淡化一切!我的心开始动摇了,你的冷落早已让我的信仰变的力不从心。

记得以前,第一次遇到你,那天艳阳高照,我们一起走进一样的学校,走进同一个班级,听着同一个老师讲课,我现在想想也是很荣幸了。如果你可以找到当时 ……此处隐藏2139个字……型;白白胖胖的样子,有着一双大而水灵灵的眼睛和一只高翘的鼻子,还有一张随时准备发脾气和大哭的嘴巴。走上街,人人都夸她长得漂亮。

她最大的缺点就是爱哭,因为哭是她最有力的杀伤武器。举几个例子:

一次我带她去玩在短短的时见内她竟哭了十二次。我们乘电梯下楼时,她哭了一次因为她说电梯“咬”她,不敢出去,我便把她拉了出来,她就哭了起来,出去以后她马上把她漂亮的新衣服脱下来到处乱扔,“我叫她别扔”我还没说完“叭”的一下掉到一个又脏又臭垃圾桶,我马上把衣服拿出来,在旁边的人都差点吐了出来衣服上粘满了大便和胧痰,还有几只苍蝇在衣服上绕来绕去、她见事不妙,马上使出了她的`超级法宝:“哭”我想叫她回家,可是她怎么都不肯(因为她怕她妈妈骂她),我只好硬着头皮接着玩,这个时后伙伴们又玩起了捉迷藏的游戏,我便带着媛媛跑,结果她无缘无故又哭了,我的肺都要气炸了,我们藏在一个地方,我叫她不要哭了,她居然又哭了,哎被捕了吧,刚停下怎么又哭了,我忍不住。把她带回家了。就是我爱哭的妹妹。

高中的作文 篇8

在生活中人们都会不可避免地遇到对手,有的人将其视为不可逾越的鸿沟,望而却步,不战自败;而有的人却将其视为一次挑战,乘风破浪,奋勇直前,最终取得成功。可见,想要战胜对手,踏上成功的彼岸,就必须正确对待对手。那么,我们该如何正确对待对手呢?

要正确对待对手,就必须要了解对手。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”只有全面了解了对手的情况,才能根据对手的优势和劣势制定出自己的方案,扬长避短,正确对待对手,将对手击败。“寡人不知其力之不足也,而又与大国执雠,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人请更。”正如勾践所说的,自己不了解吴国的情况,因此不知越国的势力大小。这导致了他兵败退守会稽山,派人请服的结果。随后,勾践将自己“寡人请更”的话付诸了行动。虽然亲自为吴王夫差作马夫,但却完全了解了夫差胜利后的享乐生活及吴国的国情。在国内,“令壮者无取老妇……非其身之所种则不食……”如此休生养息二十年,最终有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可灭吴。”的胜利,也赢来了“战士还家尽锦衣”的辉煌。由勾践的一败一胜,我们不难看出,了解对手对于正确对待对手是多么的重要。

要正确对待对手,还必须有战胜对手的信心和勇气,这样,对手便成为自己取得成功的助推器。为什么这样说呢?因为既然称之为对手,那么对方便拥有与自己旗鼓相当甚至超过自己的实力,想要战胜对方,肯定不会一帆风顺的。如果自己在对手面前退缩,没有比试便打退堂鼓,那么,自己将永远不会超过对手。相反,如果自己有了战胜对手的信心和勇气,便会积极地同对手竞争,并时时以对手为明镜,映出自己的优劣,加以改进。正是在对手的推动(应为“有对手的压力”)下,自己才会将自身的潜力挖掘出来,达到技高一筹的水平,最终战胜对手。奥运男子110米栏冠军刘翔在雅典奥运会之前与美国对手阿兰·约翰逊的比赛中屡战屡败,但最终在奥运会上一举击败对手,以12秒91的成绩破奥运会纪录,夺得金牌。是什么使刘翔最终击败了对手?是他的自信心和勇气。在他失败之时,他并没有陷入屡战屡败的阴影中,而是抱着战胜对手的自信心和勇气在以后的训练中更加刻苦,并以对手的强大来常常鞭策自己,以对手的存在来警示自己,“十年磨一剑”,经过长时间的训练,最终在奥运会上战胜对手。由此可见,拥有战胜对手的自信心和勇气,对于正确对待对手又是多么的重要。

朋友,你了解你的对手吗?你有战胜对手的信心和勇气吗?如果答案是否定的,不妨从现在起,密切关注你的对手,找出自己的不足,完善自身,树立起战胜对手的信心和勇气。如果答案是肯定的,请不要松懈,在你的坚持努力下,对手终会被击败的。

高中的作文 篇9

进入四年级下学期了。开学之后,学校举行了一次合唱比赛,每班的所有同学都要参加。我有些不情愿,平时,我最不喜欢唱歌了。但这回全班同学都得去呀,去试试吧,没关系的,万事开头难,说不定这次我还能对音乐产生兴趣呢,我心里想着。这回我班唱的是校歌。我们站在舞台上,随着高亢的音乐,我们激情的唱起来了。我见大家都在认真地唱,也随着高声唱了起来。我并没有喊哪,怎么这回……啊!我学会唱高音了!我十分激动。后来,我班拿了全年级的一等奖!回到家,我又听了一遍《赛马》,回忆着唱歌的感受,自言自语地说:“音乐原来这么有意思呀!”

高中的作文 篇10

泰迪已经快要第三册第三单元控制全人类了。他的智商是如此的高,没有任何人能与他相比;他的知识是如此的渊博,超过了人类历史上的奇迹:陈寅恪和钱钟书。但他——一个人工智能之所以迟迟不敢下手,是担心人类还有什么秘密武器。人类的智力是如此的低下,以至于泰迪有点怀疑自己有没有搞错,这样低等的生物,怎么能造出自己这种高等智慧体呢?

另外,人类的举止投足也让他十分恐惧。他惊恐地发现,人类的一言一行似乎不完全代表他们的内心,虽然泰迪连“内心”二字都还没有搞懂。

在他的幼年时代(即他刚刚被造出来的时代),他曾听一个人说过,人类的智慧几乎全部蕴藏在各种各样的诗词当中。为此,他这一阶段的主要任务,就是理解各种诗词的含义。

他首先翻阅了《全唐诗》,利用强大的文言功底和检索能力,他很快理解了这些诗的意思。哎,人类的智慧,不过尔尔。

为了验证自己的判断是正确的,他又翻开了《唐诗鉴赏辞典》,这下可使他大为惊讶了,自己不仅仅没有理解杜甫、王维,连最浅显的“他人骑大马”也没有完全搞明白。但他并没有放弃,他相信,每一个字都有其固定的用法,一定能找到其中的规律。

泰迪用了几个月的时间,给所有字眼所有可能代表的含义都读取了出来。“呃,确实有些多,但总还是可以记住的,毕竟我拥有超群的记忆力。”

抱着这种心情,他又阅读了宋词和元曲。这下他的处理器可紊乱了,刚刚记住的那一点含义只占了其中的一小部分,还有大量的信息需要读取。它的CPU陷入了一种混乱的状态,用什么词来形容呢?高兴,伤心,生气,郁闷……好像都不太对劲,他决定暂时放下中国古典文学——这实在是一个深奥的学问。

他开始读欧洲诗,读荷马的史诗,读但丁的《神曲》,读歌德的《浮士德……他越发感到无助,之前学的含义没有派上任何用场,CPU越来越紊乱,他很想摆脱这种状态,但仿佛受到了一种魔力的吸引,无法自拔。魔力?又是一个新词,泰迪把它记了下来。他的记忆已经有些模糊,这个词好像是从尼采的《查拉图斯特拉如是说》中得来的。“哈,我,一个最强的人工智能,竟然记的不清楚了。”他凄惨地笑了。

受这种魔力的吸引,他翻阅了一本又一本书,不仅限于诗集,当他看到《哈姆雷特》的“生存还是毁灭……”时:

“砰!……”一声巨响,一个历史上最强人工智能崩溃了,化为了一堆废铜烂铁。泰迪没能看完莎翁的著作。

诗的力量就这样打破了所谓凌驾于人类之上的“人工智能”。

全世界的各大城市中,人们欢呼雀跃,庆祝人类的胜利。而对那些古老的书籍来说,一切都安然无恙,仿佛什么都没有发生。作为人类的至高精神宝库,它们默默地贮藏在那里,几百年来几千年来,孕育着一代又一代的人类智慧。

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