
幸福的演讲稿模板汇总10篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的幸福的演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幸福的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好。
寒假期间有幸阅读了《做不抱怨的教师》这本书,很高兴今天能与大家分享交流阅读的收获。作为一名新人,我经验尚少,在这里就浅谈一下自己的看法。
这本书让我收获很大。其实我也算是个爱抱怨的人,回家吃饭时跟家里人闲聊,总会时不时抱怨几句,学生们不听话,工作压力大等等,也有人给我提意见,说既然这么大意见就不干了,既然要干就不要这么多抱怨。可是我不以为然,美其名曰:我这是在舒缓压力,倾诉一下压力就小了,工作我都会认真做的。然而读了这本书,我如醍醐灌顶,这样的抱怨不是舒缓压力,而是在潜意识里给自己一种心理暗示:因为学生不听话、因为我是新人没经验、因为工作有难度,那么我就可以不用那么拼命了,反正只要差不多就好了。因为有了这样的暗示,就给了我工作不完美一个最好的理由。瞬间我知道了,这样的抱怨对我的危害有多大,他流失了我拼搏的动力,阻挡了我前进的脚步,他将我无可奈何又心甘情愿地禁锢在一个自己编织的牢笼里。幸好,还不算晚,学着不再去抱怨,不仅仅让自己保持愉悦的心情,也让自己保持着昂扬的斗志。
有抱怨,也说明我对这份工作不够热爱。总是先看到他的负面,而没有看到他给我带来的积极影响。只看到这份工作让自己操了不少心,却没有发现他也给了自己一个广阔的展示平台。学会换个角度去思考问题,陡然发现,其实也没有什么可抱怨的了。老话说要干一行爱一行,既然选择了这一行业,就得踏踏实实的将自己投入进去,记得一句话:“如果把教育当成事业,事业的真谛在于献身;如果把教育当成科学,科学的价值在于求真;如果把教育当成艺术,艺术的生命在于创新。”从一选择上教师这一职业,就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,就应立足于教育,服务于教育,无愧于“教师”这个神圣的称号,“捧着一颗心来,不带半根草去”。
更能深切体会的一点是,我们的一言一行时时受到学生们的关注。给我印象很深的一件事,有次走进教室,还没开始上课,坐在前排的一个学生悄悄跟我说:老师你看起来心情不好。我愣了一下发现是的,的确有些烦心事,我觉得有些羞愧,这么明白的写在脸上,这么明显的就被学生发现了,这样的情绪也将会给他们带来很大的负面影响。尤其是我们的小学生,对老师有着强烈的模仿性和依赖性,我们的行为都被他们看在眼里记在心里,在他们还没有形成正确的是非观之前,老师无论做什么都是对的,即使不对既然老师都做了也是可以效仿的。教师就成为了一只标杆,教师身正了不能保证所以的学生都正,但若教师身斜,那么学生肯定正不了,上梁不正下梁歪,这上梁不一定是家长,更是老师。倘若我们每天抱怨着工作累,苦着一张脸去上课,可想而知我们的学生们也将会是怎样的情形。他们有了更充分的理由去抱怨作业多抱怨书难念,因为他们的老师就是这么抱怨的。
有人说过,要照亮别人,首先自己心中要有光明;要点燃别人,首先自己要有火种。不要抱怨,心中时刻闪着自信,认真工作踏实育人,才能做一个真正幸福的教师。
幸福的演讲稿 篇2
同事们,你们还记得xx年8月28日那个日子吗?xx年8月28日上午,当听到我要当班主任的消息那一瞬间,仿如晴天一道霹雳,炸得我头都懵了——面对新的学校、新的领导和同事,尚且没适应过来,就要我担任一个从教十三年以来从来没有担任过的角色:班主任,叫我的心怎么不彷徨、不惊慌呢?然而,一个学期过后,回望过去,我却发现:当了班主任,让我在各方面变得更完美。
首先,当了班主任之后,“爱”让我的教育智慧增长了。
虽然我早已为人母亲,但不知道为什么,自从我第一天当班主任开始,一种比以前要“大”的“爱”就悄然弥漫在我心中。我想,那是源于班里48个孩子对我的信任和依赖。
面对经常在学习、纪律、卫生、行为规范、文明礼貌等方面犯了错误的孩子,我没有像以前那样,只会批评和发火。我会首先耐心地了解他们犯错的原因,然后耐心地讲道理,再耐心地指引他们以后该怎么作。“爱”与“耐心”是一种教育智慧。苏霍姆林斯基说过的一句话:“教育智慧的高低很大程度上在于能否控制自己的情感。”
其次,当了班主任之后,让我的责任心加强了。
“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这是歌德所说的一句话。 也是让我的责任心加强的直接原因。
第三,当了班主任之后,让我与人沟通的能力提高了。
刚开学那时,因为学费的问题,一个脾气很冲的家长就在电话里对我吼:“你说收费跟以前的学校一样,为什么现在又多收了?!”其实是因为他的证件不齐全,我们只是严格按照规章制度办事而已。但他说话的口气就像是我多收了他的学费一样。我当时也气了,几乎跟他吵了起来。刚好级组长经过,接过电话,三言两语就把他的怒气平息了。这件事让我吸取了很大的教训,同样是讲话,会讲与不会讲,效果简直有天壤之别啊。
总而言之,当了班主任之后,我遇到过不少的困难、挫折,也曾灰心、退缩过,但我品尝到更多的是“甘甜”,那就是孩子们回报给我的“敬爱”以及我们的班集体的健康成长;家长们回报给我的“喜爱”以及我自己在各方面能力的快速成长。所以,从我教学生涯中的头一次当了班主任开始,在这三尺杏坛上品尝到的苦中甘来,将促使我“不待扬鞭自奋蹄”,为书写人生的诗意而更加努力!
幸福的演讲稿 篇3
尊敬的领导和各位同仁:
大家好!我是小学部的体育老师z,很荣幸代表艺体组来参加这次演讲比赛,感谢各位组员对我的信任、感谢组长对我的厚爱。下面我就说说我在阳朝的一些感触吧!
首先我很自豪,为什么自豪呢?因为我在我的同学面前很自豪,虽然比上不足比下有余,同是一届的学生中,我光荣的正式成为了一名教师,而且是阳朝的老师。当很多同学都还在为找工作而奔波的时候,我拿着聘用的合同偷着乐;当很多同学都在乡下恶劣的环境下执教的时候,我却在繁华的市区住着楼房上着网;当很多同学在计算着工资该如何计划才能解决温饱问题的时候,我的五斗米却不用去筹。
我感谢敬爱的学校领导让我一个初出茅庐的新手老师能站在这里,我感谢学校让我有了一个大展拳脚的舞台,并身兼数职给予了我充分的肯定;我感谢我亲爱的同事们,是你们的鼓励与帮助才让我走过了一个又一个的困难;我感谢我可爱的学生,阳朝的学生活泼可爱、聪明伶俐,让我爱不释手。
我记得09年我来竞聘的时候,我尊敬的导师郭羽老师对我说这样一句话“彭璇哪!你到阳朝国际搞得不咯!不要到时候丢城市学院的脸啦!”虽然当时我很受打击,但这句话却成了我无形的鞭策。然后我面对一群天真无邪的孩子,我真的感到自己是多么的力不从心,正是因为刘启明主任细心的指导与示范,罗志高老师热心的开导,我才慢慢的适应了阳朝的节奏。在这短短的两年执教中,我受益匪浅,是阳朝给了我脱离书本走向实践的道路。在这里我从一个只会喊“一二一!”的体育老师转变成了一个多面手,不论是教学还是教务,不论是育人还是设备的操控,我都勉勉强强,当然小学部的谢超人是我学习的楷模,他才是小学部的正牌多面手、顶梁柱!
在阳朝这个大家庭中,处处都有温暖,处处都是有真情,正如我尊敬的师傅何义老师所说的,只要我们留心身边的事,处处都是有真情、都有爱!就拿我们盛男老师的爱学生z来说吧!真的是爱改变了这一切,是阳朝给了我们的这片温馨。我已经交了这个孩子两年了,他的转变让我真的很惊奇。一个斜包跨着、两三点鼻涕挂着、脸上总是黑乎乎或红艳艳,见到老师永远都是躲着,打架之后永远都是别人的不是,这就是09年的陈振宇,然而现在的他却让人耳目一新,那六一儿童节表演时英姿飒爽的他,那隔着老远就热情地喊某某老师的他,还有好几次盛男老师发言总会讲到身边的他,是什么改变了他呢?是z老师对他的爱和赞许,同样也是陈振宇对盛老师爱和敬重。我相信在每一位同事提起现在的陈z的时候,z老师心底里肯定是开满了幸福的花朵。
每当我走进教室或带领孩子们去操场的时候,总会有人欢呼;每当我坐到食堂里吃饭的时候,总会有学生跑过来给我这样那样的菜;每当我走进寝室巡视的时候,总会有学生从自己的百宝袋里拿出诱人珍藏品;每当我接送学生的时候,总会有学生骄傲地指着我说“这是我的彭老师!”虽然这些都是一些细微的举动,但它却折射出了许许多多的爱,是阳朝让我接触到了他们,我爱我的学生,真的!也许你们不相信,暑假刚放的时候我在安化柘溪玩了一回,后来开学的前些日子我又去了一趟柘溪,我在柘溪水电站的食堂门口遇到一个学生,他说是以前跟我学羽毛球的,孙艳萍老师班上的学生,他爸爸告诉我每次带他来吃饭的时候总是要选靠门的地方坐着,因为靠门的地方能再见到我。那一刻我真的感动的不知道该说什么,我很震惊!就因为我在柘溪水电站的食堂出现过,他却为了能再次见到我选择在那里等待!
记得去年我病倒的时候,许多同事都从百忙之中抽空来看我,水果是一袋一袋的提过来,最后导致我的那个病房都快能开个小水果摊了,尤其是颜校长和刘启明主任都亲自来探望,让我有些受宠若惊了。在这里我对四年级的各位同仁们由衷的说声“谢谢!那半个多月让你们辛苦了!”
在阳朝的这些日子里让我真的感受到了许多许多,有关心爱护,有相互鼓励,有团结友爱,更多的是我很幸福!正是因为有了大家照顾才让我更加迅速的适应了这个角色,正是因为有了孩子们对我热爱才让我更加觉得自己的任务是多么的任重而道远。
有人说:一个教育者,从教育工作中感受到了幸福,那他就理解和体味到了教育的本质,他就掌握了解决教育问题和教育学生的钥匙,工作就有无穷的动力,他不觉得教育的辛苦是牺牲而是享受;相反,一个教育者,如果没有体味到做教师工作的幸福,没有从教育工作中感受到幸福,那他就还没有进入教育的大门,他的工作就缺乏永恒的力量,他的奉献的后面必然隐含着索取。阳朝的老师都很忙,阳朝的老师一个顶俩,但在这个大家庭里我们都很幸福,因为在这里我们有爱在无形的传递。
幸福的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福是什么?幸福是儿时甜滋滋的糖果,只要那么一颗便可以让心甜蜜起来;幸福是父母给的一杯清茶,只要那么一口便可以滋润心田;幸福还是……在那一刻,我读懂了心中的幸福。
三月的春天,不仅是美丽的,还是一个多雨的季节。雨才刚停,窗外是湿漉漉的一片,路也变得湿滑,在凉风的轻抚下,我坐在沙发上静静地看书。
突然,门外传来阵阵叫喊:“孙女!孙女,开开门。”我怔了怔,放下书本,走到门口。“吱嘎”,门打开了,一个熟悉的身影映入眼帘,是爷爷!他拄着拐仗,右手拿着碟什么东西,小心翼翼地进屋来。“嘿,听你爸说,最近你想吃萝卜糕,我让你奶奶弄了点儿。”
爷爷边说,边把它放在桌上,“来,快来尝尝,看好吃不。”爷爷傻呵呵地笑着,眼睛都眯成一条缝,像个小孩子似的。说罢,他轻轻打开袋子,一阵香味扑鼻而来,让我这只小馋猫垂涎三尺。这碟萝卜糕还冒着热气,上面还混杂着点腊肉,别有韵味。我迫不及待夹了一块,热腾腾的,像一个蒙着轻纱的少女。望着眼前这块萝卜糕,我猛然间说不上话来。我抬头看了看窗外,路上非常湿滑,爷爷就这样拄着拐仗给我送来。一种感觉涌上心头,暖暖的,甜甜的,或许这就是幸福的感觉吧!
我咬了一小口萝卜糕,松软松软的,入口顺滑,竟在舌齿间跳起了华尔兹。这似乎是我吃过最美味的食物了。这时,幸福便静静地卧在我的脚下,用它温暖的身体依偎着我,让我的心中充满了宁静与快乐……“爷爷,您吃点吧。”“不了不了,你吃,吃不完留着明儿吃!”然后笑了笑,挠了挠后脑勺,“我回去咯。”说罢,便走出家门。
望着爷爷远去的背影,我才发现,幸福原来如此简单。它不必用美丽的辞藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。在这平凡的事情中感受幸福,品尝幸福的味道,足矣!
幸福的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
微风掠过湖面,留下条条波纹;阳光穿过云层,留下丝丝温暖;岁月经过树林,留下圈圈年轮。
窗外飘着朵朵洁白的雪花,树木被大风吹得东倒西歪,天阴沉沉的,凛冽的寒风吹在人身上,让人瑟瑟发抖。
“这星期温度都很低,你注意点儿,别感冒了,在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西,一边嘱咐我道。我点点头,有点不耐烦了,几乎每个星期,您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知从哪拿出了一个袋子,递给我。我接过袋子,向教室走去。到了教室后,我打开袋子,发现里面有一条围巾和一双手套,还有一张很小的纸条,上面只写了几个字:注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。
妈妈,有您,再冷的天,再大的风,都会感到温暖,都会感到幸福。
周末回到家,晚上,我感到全身发烫,十分难受。睁开眼睛,发现我的头上放着一个湿毛巾,您在房间里忙来忙去。看到我醒了,您端着一杯水向我走来,脸上充满了着急与担心,亲切地问我:“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了,一会就好了。”我那时晕乎乎的,把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了,我发现您的眼睛里布满了一条条血丝,但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤,因为闻着太难闻,您于是不知放了什么东西,就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时,我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的,也许您一夜未睡,都在照顾我吧。
第二天早上,您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温,发现我不烧了,才松了一口气,紧皱的眉头也舒展开来。您对我说:“这是你最喜欢的莲子粥,快喝了吧。”我的内心十分感动,不经意间,我发现你的额头上多了几条皱纹,眼睛里是一条条血丝。
妈妈,有您,真的很幸福,你让我感受到了真正的温情。
窗外阳光明媚,一缕阳光照进了房间,十分温暖。妈妈,感谢有您,让我的生命充满了幸福与温暖,因为有了您的爱,这个冬天将不再寒冷。
幸福的演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
日光光华,旦复旦夕,岁月恰似一只美丽的水晶船,在每个夜深人静的时候,轻叩我的心扉,只为重温那场美丽的邂逅。终于,在那么一次岁月留返中,我年轻的心啊重逢在那茫茫世间,只为你瞥见我心中的那份无悔。
风儿轻轻地吹着,吹动那远方伊人的呼唤,季节无奈远方安琪儿的祈祷,过早地撒落了那一地的梦想,终于冬穿着隆重的盛衣来了,只为用自己生命的代价紧握孩子手中的幸福。于是,当两颗天真的心相互碰撞产生幸福的火花时,当美丽的眼泪流淌过这草地时,当你、我、他的企盼闪耀出无限的光芒时,我用一缕幸福的丝线,串联出一个美丽的同心圆,只为让你窥视那场美丽的人间烟火:
那是个弥漫着幸福味道的冬日,“哇,好美啊!”我伸开手心,一片雪片簌地落了下来。正当我准备向小伙伴炫耀我的战利品时,只见坐在一旁的小伙伴企望着我,闪动着清澈的眼眸,微笑着对我说道:“你知道吗?传说每一片雪花的前世都是一缕阳光,只因欠了大地母亲三滴眼泪,因此它不惜牺牲自己,只为还那三滴泪。传说被雪球砸中越多的人,就会触摸到阳光的温暖,储存心灵美的幸福,“你相信吗?”只听小伙伴轻轻地问道。当时的我竟还沉浸在这个美妙的故事里,久久不可自拔,而这也给了一向调皮的小伙伴好机会,只见她灵机一动,猛地搓起地上的大把雪花,滚成一个的雪球,狠狠地向我扔来。“啪”,顿时,原野上出现了一个“奇丑无比”的“大雪人”。这一“战”,唤醒了我,于是,我也不甘示弱,猛地向小伙伴投去“善意”的“祝福”。啪,啪,啪,啪……就这样,我们互相追逐着,欢呼着,嬉笑着,只为帮彼此储存更多的幸福。直到夕阳把我们的影子拉得很长很长,我们才依依不舍地离开了那梦想的土壤
回眸处,当风铃在薰衣草盛开的季节摇曳着儿时的承诺明天我们再来扔雪球,好吗?当昔日的童真在岁月的流逝中早已湮灭于记忆之舟,当无悔的岁月里再次响荡起欢笑的旋律,总有那么一种情愫,令我魂牵梦萦,令你、我、他砰然感动—总在那么个时候,总有那么个地点,你我都曾是孩子,都曾是好孩子,最最善良的孩子,在一起为幸福落泪。
幸福的演讲稿 篇7
孩子的世界,是纯真的世界,是简单的世界,正是这纯真和简单让我魂牵梦绕。我在孩子为我编织的百花园里,如翩翩一蝶,陶醉其中,忘情飞舞。一张张可爱的笑脸,一颗颗剔透的心灵,常常帮我找到生活的根基,人生的真谛。
幸福的时候,是选择幼教的时候。幼教,似乎有无穷的魅力,她深深地吸引着我,让我对工作充满了热情,对未来充满了憧憬。
幸福的时候,是接待孩子时,一声童气十足的“GOOD MORNING”,那可是活动中我教他们的问候。
幸福的时候,是被孩子们包围的时候。这个摸摸我的脸,说:“你脸上的痘痘好多了。”那个拉拉我的衣服,说:“老师,你穿上这件衣服真漂亮!”
幸福的时候,是孩子争相递给我作品的时候。当他们的作品被我真诚地夸耀,他们的小脸就会绽放成朵朵灿烂的花。
幸福的时候,是倾听孩子的时候。他们对世界充满想象的表达,对事物充满神奇的讲述,让我的心也随之荡漾。
幸福的时候,是欣赏孩子的时候。他们憨态可掬的动作创编,令我忍俊不禁,令我深思,那是他们对艺术真实的感受。
幸福的时候,是和孩子劳动的时候。我们一起帮助农场收获果实,那一张张涨红的小脸上渗出的汗水,如落花镶入大地,阐释着劳动的快乐与美丽。
幸福的时候,是听从孩子指挥的时候。当出色完成一项他们分配的工作,孩子会冲我点点头,拍拍我,说:“老师,你做得不错。”
幸福的时候,是孩子围在一起探究的时候。他们你一言我一语,抛出问题,分析问题,有理有据,宛然小小科学家在质疑、解疑。
幸福的时候,是孩子受到鼓舞的时候。当他摇摇晃晃走独木桥时,我给他一个鼓励的`目光,在完成任务后,他就会和我击掌并送给我一个会心的微笑。
幸福的时候,是两位小朋友小手拉起钩钩的时候。尽管他们刚刚有点小别扭,但转脸过后,他们会成为好朋友。
幸福的时候,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没够;是孩子藏在母亲背后,偷偷和我交换脸色,做的一个滑稽鬼脸。
幸福的时候,是为孩子擦去委屈泪水的时候。
幸福的时候,是孩子摸着我的额头,试试发不发烧的时候。
幸福的时候,是抚摸孩子送给我的一件件自己制作的小礼物的时候。
幸福的时候,是孩子开起PARTY为我庆祝生日的时候。
幸福的时候,是孩子从小兜里掏出为我留的小食品的时候。
幸福的时候,是翻阅相册看我和孩子合影的时候。
幸福的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱是幸福的源泉》
有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;因为爱,我们才会懂得了生命的真谛,因为爱,我们的生活才会如此的幸福。
我是一个很幸福的女孩,因为我有一个温暖的家,我的父母很普通但他们却十分地疼爱我。那次就因为我说一句,想吃意大利面,妈妈就放下刚煮好的米饭,二话不说就为我煮了一碗香喷喷的意大利面。还记得有一年冬天的夜里,我突然发了高烧,爸爸二话不说,抱起我就往最近的医院跑。那晚天冷极了,可爸爸却顾不上为自己披上一件外套。是啊!父爱如山,母爱如水,与父母在一起的点点滴滴,无不跳跃着爱的音符。我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们一直以来对我无悔的付出,感谢他们让我在亲情的滋养中幸福快乐地成长。我要对我的爸爸妈妈说:爸爸、妈妈,我爱你们! 我是一个很幸福的学生,因为我有一个慈母般的老师——张老师。课堂上她风趣幽默地为我们讲解知识。课外,她无微不至地关心着我们,和我们谈天说地,为我们排忧解难。在我们身边,还有这样一位老师——晋江灵水小学许金莲老师。在她骑着电动车去学校的路上,一辆大型货车把她连人带车卷入车底下,拖行将近一米。被人救出后,她惊魂未定,脸色苍白,却一脸担忧的说:“没事,我下午还有两节课要上,能不能先帮我把放在车上的教材和复习资料找出来。”多么朴实的一句话却深深感动着我。我想只有心中真正装着学生的老师,才会在自己出车祸后说出“下午还有两节课要上”这样的话语。在我们周围还有很多这样默默奉献的老师们。他们站在狭窄的三尺讲台上,没有文人骚客豪放高歌的五彩篇章,没有竞技场长的摇旗呐喊。他们有的只是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,有的只是桑榆不悔的高尚情怀。正是因为他们的默默付出,无数的学生,才能健康茁壮地成长着。我要感谢我的老师,是他们让我明白了许多做人的道 理,感受到了浓浓的师生情的,我要对我的老师们说:敬爱的老师,谢谢你们。我是一个幸福的中国人,因为我生长在一个伟大和谐的国度。在这片热土上,每天都有感动、温情、幸福、美好在上演。一方有难八方支援的社会正能量温暖着你,也感动着我。你会被那在雨天夜里为车祸伤者撑伞,而失去年轻的生命的钟阿美而深深震撼;你会被那无偿捐助一百多名大学生的拾荒老者的义举而深深折服;你会被那众多无名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌无钱医治时,纷纷伸出援助之手的爱心之举而感动。我要感谢我的祖国,感谢她的强大而温暖。
我是一个幸福的女孩,因为幸福,我时时刻刻心怀感恩。亲爱的同学们,让我们一起心怀感恩,拥抱生活吧!因为学会了感恩,我们就学会了知恩图报;学会了感恩,我们就学会了爱的奉献。相信,你一定也会成为幸福的小孩。因为爱是幸福的源泉!
幸福的演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
关于幸福这个话题,我们从小学谈到现在,幸福究竟是什么?有人说幸福是为了目标而努力;有人说过平淡的生活自由快乐便是幸福;有人说拥有了显赫的地位,拥有了财富那才是幸福。
关于幸福我们首先得知道它到底从何而来?那先来讲一个故事:有一群年轻人,他们四处寻找幸福,可却遇到了比幸福更多的烦恼——忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,幸福究竟在哪里?苏格拉底说:“你们还是先造一条船吧。”于是这帮年轻人就暂时把寻找幸福的事抛在了脑后。用了七七四十九天的时间造出了一条独木舟。他们邀请苏格拉底一起划船齐声歌唱。而后,苏格拉底问:“孩子们你们幸福吗?年轻人们齐声回答:“幸福极了!”
幸福就是这样,它往往在我们为这一个明确的目的而忙碌得无暇顾及其他的时候,突然来访。幸福无处不在,无时不在。它来源于我们的生活当中,更来自于内心而不是外界。
当然,幸福究竟是什么?其实到了现在仍然没有一个固定的答案。
有人说幸福就是没有痛苦的时候,的确相对于那些身体患抱恙的人来说我们这些健康的人是幸福的。但是我们很多人并没有因为自己的健康而感到幸福,因为我们大多数人都并不满足于现在所拥有的一切。难道那些有钱有权的人就幸福吗?其实不然,他们有的人腐败贪婪,有了钱就想拥有更多的钱有了权就像拥有更大的权,就像一位英国作家说的——黄金的枷锁是最沉重的。假比我们再转念一想,是否那些没有钱的=人是幸福,其实也不然,他们连基本的生活保障都没有,何谈幸福?
我并非觉得钱不能带来快乐,富人说:“我有大把的钱,我每天寻欢作乐,对酒高歌,大多数人没有的,我都有,所以我是幸福的。”穷人说:“我没有钱,我可能连基本的生活都不能保障但是我有梦想有希望,我每天都很充实,能爱人所以我是幸福的。”所以说钱与幸福的关系是靠自己的人生观决定的。
罗素有三重境界:对知识的追求,对爱情的渴望,对人间苦难的同情。我觉得这三重境界可以笼统的理解为幸福的概念,在追求的过程中,你饱读诗书,你的内心得到满足,你感到幸福。在渴望爱情时,你充满希望和爱,你是幸福的,你对人类苦难的同情,你有着关爱他人善良的内心你是幸福的。
大多数人都无法大声地说出——我是幸福的。青少年因学习压力大而觉得自己不幸,上班族因为事业压力大而觉得自己不幸,中年人因生活压力大而觉得自己不幸,老年人因懊悔自己年轻时没有好好努力而觉得自己不幸。但是我们其实都拥有一个美满的家,有人爱,有人疼,其实我们都是幸福的。
幸运来自内心而不是外界,它并没有一个固定的概念,关键靠自己怎么去想。
幸福的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
寒风凛凛,袭走了秋,带来了冬,冻住了整个世界,却冻不住那一股幸福的味道溢满妈妈的心田。
漫随着霜冻的加厚,在学校冻得牙齿打响,瑟瑟发抖的我们终于迎来寒假,风刺骨的刮着打在脸上,像刀子一样,寒夜霜重,却挡不住两个蹒跚背着笨重行李的身影迈向我们。哦,是年的气息,父母温暖的气息。
年的到来,让我们一家人鼓起斗志进行里外大扫除,但过后,却又是懒洋洋的窝在被窝中、火炉边,年的迫近,平常勤劳的像小蜜蜂的妈妈却和我一样窝在火炉边,而家务都是爸爸全包。
恍惚之中我眼前闪过:爸爸坐在火炉边,等着妈妈饭菜上桌,却在饱腹之后,又跷起二郎腿,叨着烟,享受的情形。”而现在?疑惑迫使着我开始幻想妈妈是不是生病了,或许病好了就会恢复原貌,可日子一天天地过去了,家里依旧是爸爸全包家务,加深的疑惑迫使着我去问父母。
我来到爸爸面前,用好奇的口吻询问道“爸爸,妈妈怎么呢!”
“没有怎么啊!”爸爸疑惑的回答。
“那为什么最近都是你做家务呢?”我更加的不解。爸爸却只是闷头做手头的家务不语。
好奇心加深了我探求知道真相的想法,我又跑到妈妈面前问:“妈妈,为什么最近都是爸爸做家务,是不是爸爸做错了什么事?”
妈妈听见我的询问只是笑而不语,但脸上却洋溢着多年不见的光辉带着一圈圈红润,周围也散发着幸福的味道,这样的妈妈是我许久不曾见的,我被妈妈所吸引着,呆滞了一下,突然明白了:妈妈早年嫁给爸爸过的日子很差,把一个女人该吃的和不该吃的苦吃尽了,以致身子骨很差,冬天的寒冷一袭击,妈妈便会柔弱不堪,卧病在床。爸爸正是因为疼惜妈妈所以才踏进厨房,做“家庭煮夫”,也许我体会不了李清照“才下眉头,却上心头”的缠绵苦思,但我却感受到了父母间平凡的幸福甜蜜的味道。
幸福的味道不是纯粹的“舌尖上的美味”,也不是“花香四溢的清盈”,只是平凡的如白开水一样能温暖人心驱除严寒,滋润心田,只有平常生活的关心爱护才是真正的幸福的味道!



