
实用的生命的演讲稿汇总10篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的生命的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
生命的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评季、各位来宾:
上午好!
我叫xx,是来自仁湾供电所的一名农电员,在从事农电工作七年以来,我非常热爱自己工作岗位,我自豪,因-为在这银线穿梭的世-界,纵横-交-错的电-网,辉煌的万-家-灯-火,离不开我们工作在第一线的,伟大电力职工,然-而,企业和谐、兴旺发达,更加离不开安全生产,今天我演讲的主题是:安全、绽放生命-的光彩!
生命,因为阳光而温暖,因为阳光而美丽。
安全,因为生命而灿烂,因为生命而珍贵。
生命赋予我们只有那么一次,可正因为生命让我们领略到了亲情、温情、和谐和幸福而倍感珍惜。当一个鲜活的生命,因为安全事故而瞬间消逝的时候,留下的是那一个个不再完整的家庭,是那一滴滴酸楚的眼泪,更是那一份刻骨-铭-心的刺-痛。是-谁?让生-命显得如此脆-弱?是-谁?让生-命留下如此多的遗-憾?血淋淋的一次次事故教训,让我们呐喊:“安全,安全,只有安全,我们才能撑起生命的晴天,只有安全,我们生命才能绽放出更加光彩。
安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸-福,是工作的快乐,是-单-位的效益;是平安、也是一种幸-福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快-乐。当我们注视着变电站里的设备安全运行时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案时,当我们赞美电力铁塔如钢铁卫士般顶天立地时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,一切的美好,都将化为乌-有。
还记得衡阳电业局1.26事故吧,当32岁的王彤因误登另一回带电的线路杆塔,当场触电身亡,留给亲人、同事的将是什-么?是老母亲一声声撕心裂肺的哭喊,更是心灵深处永远、无尽的哀伤。留给企业和社会的又是什么?是一种不可挽回的损失。是的,失去了一个年轻的儿子,失去了一位工作的同伴,失去了曾经一起谈笑的朋友,失去的太多太多,可这起事故,却是因为一个极低级的错误,而夺走了一个年轻小伙最昂贵的生命!假如安全意识再强一点儿,假如工作再仔细一点儿,假如一个蓬勃朝气的生命顷刻间也不会灰飞烟灭啊!
血的教训,给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛-围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。
“安全责任,重于泰山”!是啊,这个责任,不仅仅关系我们的企业,更与我们自己生命息息相关,我们要知道,只有抓住安全,我们的企业才能蒸蒸日上,兴旺发达。守着安全,我们的千种累,万种苦,才能结出美丽的硕果,放飞我们的梦想与希望。
安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,为了您和您家人的幸福,请“珍惜生命,远离违章”,高高兴兴上班来,平平安安回家去。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
生命的演讲稿 篇2
某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。
这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。
“泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。”
“你知道肉体一点儿一点儿失去时的感觉吗?”
“你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下……”
然而,这个小泥人决意要过河。他不想一辈子只做这么个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,得先过地狱。 而他的地狱,就是他将要去经历的河流。
小泥人来到了河边。犹豫了片刻,他的双脚踏进了水中。一种撕心裂肺的痛楚顿时覆盖了他。他感到自己的脚在飞快地溶化着,每一分每一秒都在远离自己的身体。
“快回去吧,不然你会毁灭的!”河水咆哮着说。
小泥人没有回答,只是沉默着往前挪动,一步,一步。这一刻,他忽然明白,他的选择使他连后悔的资格都不具备了。如果倒退上岸,他就是一个残缺的泥人;在水中迟疑,只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺,则比死亡还要遥远。
小泥人孤独而倔强地走着。这条河真宽啊,仿佛耗尽一生也走不到尽头似的。小泥人向对岸望去,看见了美丽的鲜花、碧绿的草地和快乐地飞翔着的小鸟。也许那就是天堂的生活。可是他付出一切也几乎不能抵达。上帝没有赐给他出生在天堂当花草的机会,也没有赐给他一双当小鸟的翅膀。但是,这能够埋怨上帝吗?上帝是允许他去做泥人的,是他自己放弃了安稳的生活。
小泥人以一种几乎不可能的方式向前挪动着,一厘米,一厘米,又一厘米……鱼虾贪婪地啄着他的身体,松软的泥沙使他每一瞬间都摇摇欲坠,有无数次,他都被波浪呛得几乎窒息。小泥人真想躺下来休息一会儿啊。可他知道,一旦躺下他就会永远安眠,连痛苦的机会都会失去。他只能忍受,忍受,再忍受。奇妙的是,每当小泥人觉得自己就要死去的时候,总有什么东西使他能够坚持到下一刻。
不知道过了多久——简直就到了让小泥人绝望的时候,小泥人突然发现,自己居然终于上岸了。他如释重负,欣喜若狂,正想往草坪上走,又怕自己身上的泥土玷污了天堂的洁净。他低下头,开始打量自己,却惊奇地发现,他已经什么都没有了——除了一颗金灿灿的心,而他的眼睛,正长在他的心上。
他什么都明白了:天堂里从来就没有什么幸运的事情。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在阳光下发芽微笑,小鸟要跌打、失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人,他只有以一种奇迹般的勇气和毅力,才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心。
其实,每一个泥人都有这样一颗心,就像我们每一个人都可能获得自己的天堂。关键是你想不想去获得,敢不敢去获得,会不会去获得,最后,怎样去理解和认识这种获得。
生命的演讲稿 篇3
保罗科恰金说过:“生命对人来说是最宝贵的,生命对每个人来说都只有一次……”一条完美的人生之路不应该半途而废,一朵鲜活的生命之花也不应该因为无情的烈火而过早枯萎。
“人最宝贵的是生命。”每个人的生活都是独特的,美好的,多彩的。你的外表,你的语言,你的快乐,你的悲伤,你的一举一动,你的微笑,都是别人模仿不了,替代不了的。你是父母生命的延续,是他们眼中最美的世界。
如果,在一次意外中,你不幸被大火烧毁,甚至永远离开了这美好的生活,你能想象你所爱的人所遭受的痛苦吗?你能感受到朋友经历的悲伤吗?你不是你父母唯一失去的人!但是他们的整个世界。从此父母的天空不再有阳光,脸上不再有笑容,生活不再有欢乐,只有无尽的泪水,漫漫长夜,永恒的痛苦……而你,他们都失去了白发苍苍的父亲,痛苦万分的母亲,欲哭无泪的亲人朋友。这将是一个怎样的世界!
“人生只有一次。”相信你很熟悉“轮回”“来世”这两个词。它们被人们描绘得很美。但是,请不要相信这些甜言蜜语,要正视——人生对于人来说真的只有一次的现实。人生不应该半途而废,或者留下遗憾和遗憾。
生活是美好的,青春是灿烂的,但也是极其精致的!沐浴在明媚的阳光下,你也可能遭受各种意想不到的伤害。火是最凶残的杀手之一:大兴安岭的熊熊大火,湖南商城的浓烟,新疆剧场的哭喊,加州的燃烧庄园,奥林匹亚的燃烧森林……众多生灵的毁灭,家庭的破裂,财产的损失,文明的灾难!巢下,有卵;泪中,有平安;骨灰面前有和谐吗?
保护美好生活,必须努力提高自我保护能力,远离火灾,自觉消除用火的不良习惯,消除隐患!这样才能妥善处理突发伤害,有效保护自己。
生命至上,生命只有一次。强调自我保护绝不是危言耸听!请珍惜生命!让我们和平地生活在这个美丽的地球上,让阳光永远充满地球,让幸福永远生活在世界上,让和谐永远生活在社会上。
生命的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导各位评委:
大家好!
一首爱的奉献,唱出了爱的真谛,爱是给予,爱是奉献,爱是人间处处盛开的花朵,对一名老师来说,爱,更是心中那份沉甸甸的.责任。几度风雨几度春秋,几分耕耘几分收获,十几年来,我用爱在三尺讲台上追寻着自己的教育理想,用爱诠释着一名小学教师的使命与担当。
苏霍姆林斯基说过:"别让任何一次心灵振荡不知不觉地从您身边掠过。要成为学生雪中送炭的帮助者,心灵创伤的医治者。"记得,我曾经教过一名叫徐杰的学生,他长得非常可爱,父母离异后,跟着爸爸生活,爸爸经常在他面前发脾气,更不准他提起妈妈。久而久之,失去关爱的徐杰变得性格内向、孤癖,他虽然个头不高,瘦瘦弱弱的,可遇上一点点小事,就会火冒三丈,暴跳如雷,简直就是班里的定时炸弹,谁也不敢碰他。
我刚接手这个班没几天,就领教了这个孩子的"厉害"。一天下午,我正在批改作业,一个孩子气喘吁吁的跑过来喊道:"老师,老师你快到教室去看看,徐杰发疯了,凳子都摔坏了……"来到教室门口,我被眼前的一幕惊呆了,只见他瞪着气得发红的眼睛,正拼命地撕扯着自己的书包,好像书包里装满了他所有的仇恨,所有的积怨,地上、课桌上, 一片狼藉,到处都是他撕碎的纸屑,并且大喊大叫,情绪完全失控了……我走过去,静静地看着他,他低着头喘着粗气,像是刚刚跟自己打完了一场没有胜利的战争,垂头丧气地立在那儿。我拉起他的手轻轻地说:"徐杰,能和老师谈谈吗?"他没作声……我默默地等待着……,又过了许久,他抬起那挂满泪痕的脸颊,小声地说"老师,我想妈妈……"此刻,我强烈地感受到那种孤独和无助,那种对母爱的渴望。我的心像被什么紧紧地揪着,有点喘不过气来,一把抱住了他。他在我的怀里嚎啕大哭,哭得让人心碎,哭得让人心疼。
在这之后,每逢课间,我就拉着他和其他同学一起做游戏,课堂上多关注多提问他,有时家长没时间接他,我就和他一起吃饭,边吃边聊。渐渐地,下了课他喜欢围在我身边跟我说话,有时还会扯着我的衣袖撒娇。一天,他偷偷塞给我一张纸条,上面写着 "老师,我爱您"。这简简单单的5个字,让我感受到他那颗小小的心里,已悄悄地开出幸福的花儿……
在老师的眼里,每个孩子都是含苞未放的花朵,每个孩子都有着耐人寻味儿的故事,每个孩子都能激发出蓬勃昂扬的生命之歌。
爱,不是简单的说教,是一种宽容善待的态度,是给予孤独的心灵一片温暖的阳光,是深厚的知识内涵和文化素养的影响,更是十字路口一次次艰难的抉择。
一个多月前,我的父亲胃出血住院,当时情况很危急,医生下了病危通知书,我急匆匆地赶到医院,看到父亲虚弱蜡黄的脸,心里充满了恐慌,眼泪不停地流。当父亲能虚弱、艰难地讲话时,说出的却是,"你工作忙就回学校吧,这里有你妈就行了",想想班里还有75个孩子在等着我,还有即将要参加的讲课比赛,确认父亲没有危险后我决定回到学校。之后的一段时间,一直忙碌在班级事务和试讲之中,内心的焦虑让我嘴里长满了泡……一边是生病的父亲,一边是等待上课的学生, 我选择了后者,把父亲给我的爱分成了75份,播撒在教室的角角落落……
爱是给予,爱是奉献,爱是和孩子们相处的一段段美丽的时光, 15年教育芳华的付出与历练,浇灌出枝头一季季的硕果,我也寻找到人生意义的所在。这小小的三尺讲台,注定是我生命蜕变、飞翔的舞台,虽然它并不辉煌,但是却会架起未来与希望的桥梁。让我们用爱,让孩子们快乐自由,张扬生命的激情,谱写出绚丽的生命篇章,让我们怀着对教育事业的无限热爱,风雨兼程,踏歌而行。我的演讲到此结束,谢谢大家!
生命的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生犹如一条神秘莫测的银河,只因那耀眼的明星变幻无穷,格外美丽。而母亲的爱就如夜空中的明星,照耀着我成长,照耀着我在人生的道路上前行。
记得那是一个风和日丽万里无云的日子,那时的我还只是个一年级的小豆包。这一天对我来说真是不同寻常,因为那是我学习骑自行车的日子,虽说是辆只有两个轮子的自行车,但对于那时的我,它可难学着哩!
我跨上车座,为了防止从这匹“小马”上失足跌落,妈妈就一直跟在我的旁边跑。我使足了劲儿开始向着前方“策马奔腾”了,可不料,出师不利。掌握平衡还真不像我想象得那么简单,这不,车子不听使唤地倾斜了下去,只听“啪”的一声,我就在旁边的草坪上“阵亡”了。妈妈赶忙从后面将我扶起,很是心疼地询问我摔疼了没有。我嘻嘻一笑,妈妈便心领神会地将车子扶起来让继续练习。经历了几次这样的“事故”后,我渐渐掌握了车子的平衡,便大胆地让妈妈松手,自己练习。可妈妈还是不放心,便一直跟在后面,骑着骑着,前面的一个减速带将我这本就摇摇欲坠的重心瞬间倾斜,一下子摔在地上,可妈妈就没有那么幸运了,被倒下的车子狠狠地砸中了脚,后面的车梯刮到了妈妈穿着凉鞋的脚面上,血一下子就流了出来,那一定是很痛的。可妈妈不顾自己的疼痛,忙问我,“儿子,没事吧,快让妈妈看看摔坏哪儿没有?”妈妈一脸焦急的表情,我看着妈妈满头大汗和流着血的脚说了句,“妈,瞧你紧张的,我没事。”妈妈笑了,我也笑了。这笑中含着泪……
在我成长的过程中,每一件点点滴滴的小事都有妈妈爱的痕迹,或是浸透在叮嘱唠叨中,或是隐藏在默默的关注上。母爱是伟大的,母亲给予我们的爱是我们用一生一世都报答不完的,在此我要说一声“亲爱的妈妈,我爱你!”感谢有你陪我走过生命中的每一段历程,感谢生命中有你。
生命的演讲稿 篇6
尊敬的老师们、同学们:
大家好,我是七班的吉蕊含,今天我为大家演讲的题目是--《生命的音符》。
生命……这是多么神圣的一个词汇!
我们每天都可以看见不同的生命--路边的花草树木,清晨啾唧不停的鸟儿,明净湖水里穿梭游离的小鱼……然而目前为止在地球上发展速度最快的生物,是人类。
自然界中许多生命的历史都比我们人类要源远流长,但为什么单单只有我们人类,穿起了衣服、建起了房屋、说起了语言等等?是的,因为我们会思考、会创造……因此我们不断使自己的生命更加精彩,生命的价值更加丰富。
人类在漫漫的历史长河中,留下了很多深深的足迹。这些足迹存在的形式,更多是以文字来体现的。人类不断地把他们独特的思想留在这个世界上--刻在龟甲上、雕在石壁上、写在纸页上……我们的身体不能忍受没有任何营养物质的生活,同样,我们的心理也不能忍受没有任何思想来充饥的日子。惟其如此,我们需要阅读。我们都生活在崭新的21世纪,我们有条件去阅读,我们也有责任去阅读。阅读的时候我们必须思考,作为新世纪的学子,我们一定要会思考,思考的时候,就会产生各种情感,我们才会发明创造更多东西,我们的品德才会更加高尚……但是作为现代社会的人们,却往往觉得生活索然无味,生命毫无乐趣可言,那么这个时候,就是你的大脑发出了饥饿的讯号。来吧,此时你不需要抱怨,不需要发脾气,你只需要静静地阅读,在你吸收那些文字的时候,你的心会静,大脑便会思考,无聊的事情早就忘到九霄云外去了。阅读,可以充实我们一时空虚的心灵,可以治愈我们受伤的灵魂,可以为我们茁壮成长的生命树苗,浇上清澈甘甜的天然泉水……
那我们可以阅读一些什么呢?世界上有太多的东西可以用来阅读,然而不同的文字有它不同的功效。当你阅读教科书的时候,你会汲取你应当学会的知识,你会朝着你的人生目标又向前一步;当你阅读科普书籍的时候,你会被大千世界的奥妙所征服,你会更加喜欢你所生活的这个自然世界;当你阅读哲学书籍的时候,你的思想会更深一层,你会对你的生活做出你独有的分析和见解;当你阅读名著的时候,你会为里面主人公的种种际遇而心情起伏跌宕,你会叹服作者高超的写作技巧……可以用来阅读的东西实在太多了,甚至是一则广告,看着它巧妙上口的简单几句话,你或许也会会心一笑。生活中充满了阅读,生活也少不了阅读。
一个喜欢阅读的人,他一定是个有思想的人。我们的生命浸润在各种不同的文字里,你读得越多,生命就越滋润。阅读伴随着我们的成长,我们的生命在不知不觉中,已经慢慢升华!在无限柔和的光辉下,在各种文字的流动下,你会看见,你的生命闪着光芒,你的生命不停跳跃,你的生命也在成长,它的内涵会随着你阅读的文字一起变化!手里捧着一本书的时候,你应该感觉它是活的,它在用它特有的语调,向你阐述它的故事、它的思想。它在向你说话,它在同你交流。我们阅读一本书,就如同两个生命在用最自然、最淳朴、最真心的方式交流!这是心与心的交流,这是思想的交流,这不是简单的语言可以办到的。我们拥有一本书,就是拥有一个朋友。这个朋友从不会大声喧哗,它与你的交流发自内心,你不喜欢它,只需轻轻闭上眼睛,它便不再来干扰你;倘若你爱上了它,它会更加真诚地讲述更多。与它接触越多,你会越发地发觉它的可爱、它的诚挚、它的忠诚……你的生命此时此刻也焕发出无限的光彩。阅读为生命而喝彩,阅读为生命而存在!
假如你的生命就是一个主唱,那么阅读将会是给你生命伴奏的旋律。读得越多,旋律愈加精彩。每个人有不同的生命主唱,那每个人也有不同的为生命伴奏的音符!日子久了,你会发现那些音符散发出无比夺目的光芒,将你的生命柔和地裹住,让生命最壮丽的一首新曲,在呵护下不断地成长发芽!
让我们现在就开始阅读,让生命的音符跳跃流动,让我们的生命就此刻起变得熠熠生辉而充满希望--宛如清晨第一抹照亮大地的阳光!
谢谢大家!我的演讲结束了!
生命的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
生命,看起来很长,但过起来却是很短暂的。生命只有一次,请大家珍爱自己的生命,让危险远离我们的生活!
每当我看到报刊或电视上那些酒后驾车出了意外事故的人,我都非常的气愤。总想对他们说声:“你们明知道酒后驾车的危险,为何还要那么去做,难道你们就不知道家人为你的担忧和伤心吗?”
生命是非常脆弱的,稍不留意就可能出现意外,所以我们好好的爱护自己的生命,不要让意外的事情夺走我们宝贵的生命。我们要做到远离对人有危险和可能发生意外的地方,做到这些并不是非常难的事情。比如:不要独自一人去河边玩耍、懂得用电安全常识、过马路走人行横道、不在马路追逐打闹和玩耍……爱默生说过:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”塞内加说过:“生命,只要你充分利用,它便是长久的。”西塞罗说过:“懂得生命真谛的人可以使短促的生命延长……你看,这些名人都对生命这么的重视,难道我们还有理由不珍爱自己的生命吗?
同学们,珍爱生命健康成长,我们应从小事做起,从你我做起。让我们一起珍爱自己吧!
生命的演讲稿 篇8
我这一生,一直抱着这样的信念,生命的意义在于付出,付出,而不是理解,不为巴金而奋斗。
的确,正如大作家所说,生命的意义是给予和付出,而不是理解和争取。但我们也要热爱生命,珍惜生命,这是我们一生必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?
在学校,我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞,完全不照顾身边的同学;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下来
每当看到这样的场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;如果从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的。生活中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。
在那里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学习!
生命的演讲稿 篇9
今天演讲的题目是:理解生命的价值。
一只蝴蝶在透明的玻璃上拍打着翅膀,但它不能飞。其实只要向左或向右飞十几厘米,就能找到出口,自由飞翔。可惜它没有那么做,还在那不能飞的屏障边倔强地扇动翅膀,最后筋疲力尽,像一片秋叶落在窗台上。找到一只生命存在的蝴蝶是幸运的,但找到一只生命存在的蝴蝶是悲伤的。而人则不同。人找不到人生的出口,但能找到出口却不选择的人是伟大的。在这个选择过程中,人的生命价值得到了充分的体现。
战国末期,秦国与整个世界融合,势不可挡。灭韩破赵,军压燕。荆轲决定刺秦王,救亡图存。然而,这是一条没有出口的路。就算刺杀成功,也要面对千军万马,奔山河。他的出口在哪里?当然,他没有刺秦王,而是退隐深山寻求自己的生存,但他没有。生命是宝贵的,但也是卑微的。为了国家,他毅然踏上了刺秦王的道路,身后留下了“风萧萧,水寒”。他终于转过身,在河上洒了几行壮汉的眼泪。在国家生死存亡的关键时刻,荆轲没有选择出口,他意识到了自己生命的价值。荆轲倒下,一面英雄旗帜飘扬。
女主角蒋捷在狱中被绣五星红旗。这是她作为女儿对伟大祖国母亲的深深眷恋。去刑场前,她不停地亲吻一岁以下的儿子,那是她作为一个普通母亲生孩子的感觉。对于这个美好的世界,她有着太多的不情愿和眷恋,但是为了建设一个新的中国,为了成千上万像她儿子一样在千千过上幸福的生活,她倒在血泊中,体会到了生命的价值。想象一下,如果她用投降来生存,那么江姐将不会被永远记住,而是作为一个叛徒甫志高被记住。
人生对每个人来说都只有一次,所以极其珍贵。但是,实现人生价值更有价值,没有实现价值的人生,只会是行尸走肉。在关键时刻,我们要权衡生命和生命的价值,选择正确的出口,实现生命的价值,让生命熠熠生辉。
生命的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
泰戈尔说:“只有承受地狱般的磨砺,才能炼就出创造天堂的力量。”
伟大的音乐家贝多芬的一生是非常不幸的。然而,双耳失聪的他并没有自暴自弃。相反,他把全部的爱与恨、全部的热情都融入到音乐创作中。这样一个贫穷、残疾、孤独的人,世界不会给他欢乐,他却用双手创造了欢乐献给世界。“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服!”贝多芬用音乐向我们诠释了生命的价值,告诉我们“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”
挫折是通往天堂的梯子,不要惧怕挫折,而要把双脚踩在挫折上,奋勇前进,化悲痛为力量,才能取得成功。
司马迁在《太史公自序》中写道:周文王被拘禁因此推出《周易》;屈原被放逐才写出《离骚》;孙膑受到了膑刑,写出了《孙膑兵法》;吕不韦被贬到蜀地,世上才有了《吕氏春秋》。
生活中有太多的不公,太多的无奈,太多的挫折和太多的痛苦。庸人有,伟人也有。庸人之所以平庸,是因为他整日生活在叹息中;伟人之所以伟大,是因为他早已摒息了叹息。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从古到今,太多的事例告诉我们生命只有在不断的磨砺中才会日趋成熟,而且经过不断的磨砺,会变得愈加灿烂精彩!



