建设工程实践报告

时间:2026-04-11 18:24:23
建设工程实践报告

建设工程实践报告

在学习、工作生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家整理的建设工程实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建设工程实践报告1

由于电力公司的电杆影响123团-高铨公路的施工,需要拆除,所以部门派我到125项目部站,一方面监督拆除工作,另一方面在施工现场学习锻炼。

在这次出差之前,我以为是枯燥艰苦的工作,但是到了施工现场,有很多实际工作和问题在办公室里接触不到,对于我这样刚接触公路建设的新手来说,这是一个很好的学习机会,让我的生活更加充实。

由于刚下工地时各种原因,无法具体做好主要工作,所以我利用这段时间在公路的工地上学习公路建设的知识,参考实际情况阅读书中所见。别人虽然把我当上级,总是把我当上级,但我会端正态度,嚣张跋扈,端正立场。和他们比,我还是觉得我是外行,比他们差太多。所以每天和住在项目部的工人同一个作息时间,体会到修路的辛苦,和很多建筑工人混在一起,更有利于工作学习。在施工现场,了解公路施工的具体进度,与施工人员一起学习具体的施工方法,了解各级公路的结构、施工顺序和施工方法。遇到各种施工问题和在场的施工人员讨论解决,或者陪同项目经理找上级部门协商解决,无形中增强了我处理问题的能力,也让我明白我的工作应该在那里做,对我独立工作帮助很大。

6月,电力公司开始正式拆除施工,我负责电力施工队与各标段之间的调整,规划拆除顺序,解决施工中遇到的问题。因为之前没有单独工作过,一开始有点生疏,思想有时候也有点乱,但是逐渐熟悉了各个标段的实际情况,通过和各个项目经理、电力公司的协商,逐渐确定了施工方案,以后的工作也能顺利进行。通过这段工作时间,我不仅锻炼了自己的沟通表达能力,也加强了自己的协调能力。

我是刚接触公路建设的新人。工作中缺乏专业知识,需要更加努力学习。在工地工作了一个多月,我得到了很多锻炼,学到了很多知识,对我们的工作内容有了更清晰的认识。非常感谢领导给我这次学习锻炼的机会。我保证独立工作,在最短的时间内掌握更多的专业知识。

建设工程实践报告2

一、实习目的:

(1)理论联系实际。对所学的理论知识进行验证、巩固和深化,为以后的工作积累知识;

(2)培养分析、处理和总结工程技术问题的独立工作能力;

(3)了解路桥企业目前的组织机构和路桥企业的管理方法;

(4)拓展技术视野,了解新结构、新技术、新材料和新工艺的采用。

二、实习单位

xx

三,实习时间

xx

20xx年3月15日至20xx年4月15日

四.、实习内容:

1、路基路面特点及施工工艺;

2.项目质量控制;

3.工程检验标准。

短暂的毕业实习很快结束了。通过这次实习,我对我们路桥专业的知识有了更深入的了解,对以往研究中存在的问题和不足有了正确的认识。实习经历总结如下:

首先是对专业知识有更深入的了解。路基工程施工具有以下特点:1。施工现场线长面窄;

2、土方工程数量多,沿线分布不均匀;3.路基工程很多,相互制约。4.受地域影响较大;5.施工中干扰因素较多。因此,在路基施工前,要进行详细的调查,合理的安排,统一的部署,选择合适的填筑材料,先进的施工工艺和机械设备,精心的施工组织和科学的管理,才能实现快速、高效、安全的施工,有效保证路基工程的施工质量。主要体现在以下几个方面:

(1)填石路基和土石混合路基的质量控制

1.地基压实度控制指标——压实度

所谓的地基压实度,就是现场实际压实土壤后测得的干密度与室内标准击实试验测得的最大干密度之比。密实度可通过以下方法检测:砂灌法、水袋灌法、环刀法、核子密度仪法等。

2.路基弯沉值的控制

路基弯沉值是在标准轴向荷载作用下最不利季节测得的路基竖向回弹变形值,是反映路基整体强度和刚度的一个直观、最简单的指标。

(2)路面基层垫层的要求和类型

1.路面基层。它主要承受来自其上层的垂直力,并将其扩散到垫层或地基土中,从而将传递到垫层或地基土的应力限制在其允许范围内。具有一定的强度、刚度和足够的水稳定性。

2.基层。它们与表层和基层一起承受车轮的反复载荷,起到二次承载作用。

3.坐垫。用于提高地基的湿度和温度,具有隔水、排水、保温、荷载传递和扩散功能。

其次,沥青路面施工可分为透水层、粘结层和密封层施工。

1)透层施工

技术要点:

1.各种沥青路面基层必须喷洒透明沥青,沥青表面必须在透明沥青完全渗入基层并干燥后铺设。当下部密封层设置在基层上时,需要喷洒沥青。

2.面漆沥青喷洒时间。透层沥青应在基层施工完成且基层表面稍干后进行。

3.气候条件。喷洒透明沥青时,基层表面温度不得低于10℃。当风力对喷洒效果影响较大或即将降雨时,不得喷洒透明沥青,待重新检查喷洒条件后再进行喷洒。

4.基层喷洒沥青后,应禁止车辆通过,直至沥青干燥,以防止行人和车辆损坏沥青。

2)粘合层结构

技术要点:粘接层施工前,清洁施工下表面并保持清洁。当施工现场温度低于10℃或底面潮湿时,不得喷洒粘性沥青。粘结层沥青应由沥青洒布车和合适的喷嘴喷洒,喷洒速度和喷洒量应选择合适。对于无法喷涂的地方,应由熟练工人操作并均匀喷涂布料,以确保粘合表面有沥青。喷完胶层后,禁止运输车辆、其他车辆和行人通行,待胶层沥青稍干后,尽快铺好上层沥青。如果粘结层采用乳化沥青,则应破乳、初凝、固化,或稀释沥青中的稀释剂基本挥发。

可以铺沥青面层,保证粘结层不被污染。

3)密封结构

上密封层应在下列条件下铺设:

1.表层沥青空隙率大,透水性严重;

2.旧沥青路面裂缝或修补;

3.旧沥青路面需要铺耐磨层以提高抗滑性能;

4.新建附加磨耗层沥青路面。

在下列情况下,应铺设下密封层:

1.位于多雨地区,沥青表面空隙大,渗水严重;

2.铺完基层后,沥青路面不能及时铺筑,必须通车。

封层施工技术要点:封层可以是搅拌法或铺层法的单一沥青表面处理层,也可以用乳化沥青稀浆封层。密封施工前,应清洁基层表面,确保基层表面无灰尘,以免扭曲密封油膜。乳化沥青稀浆层施工时,应遵循以下程序:

1.当基层表面稍干时,乳化沥青铺开,由于亲水性,沥青颗粒随着水分渗入基层;

2.在乳化沥青被适当渗透和破乳之前进行的集料撒布;

3.骨料 ……此处隐藏3792个字……时间

20xx年7月15日~20xx年9月10日

五、 调查内容

通过对广西14个城市民办小学进行选点,调查各民办小学的办学规模、学校党员人数、是否成立党总支、党建工作开展等情况,了解、掌握广西民办小学党建工作现状。

六、 调查结果

经过一个漫长暑假的调查,我们通过与各民办小学领导、教师进行访谈,以及收回的调查问卷中了解到了很多党建问题。

在南宁市区对民办小学党总支的建设比较重视而其他各个地区民办小学相对较少重视。相对于发展较低的市,发展较好的城市的民办小学对党建工作做得较好。而各个地区民办小学党总支发挥作用主要在于监督和加强党的自身建设。党在各方面都起到了举足轻重的作用。且无论是党员还是非党员,大都愿意成为党内一员。说明党在民众心目中有崇高的地位,党在各方面都做得比较好。

但在党的建设方面,某些地方还是有许多的不足,如在各地区的民办小学虽然共事多年,但是还存在着内部人员互不认识,党内工作无法正常开展等现象。各个地区民办小学不够重视党建工作,是因为担心影响学校的日常工作,所以为学校日常工作的进行,减少对党建工作的开展。在各个地区中,制约民办小学党建工作开展的主要原因是学校人员的流动,使得难以连续的将党建工作顺利开展。现在民办小学的教师都只是工作半年或是一年就离开,新来党员对本校党内事务不了解,使得党内工作很难接手,无法照常开展。这些现象都对党的建设存在着很大的阻碍。

综上所述,从社会实践调查的结果来看,截至目前,各界对民办小学党建工作的了解还比较薄弱,民办小学党建工作没有得到足够重视。加强我区民办小学党建基层工作寻找有效途径,不仅有利于党对我区基础教育事业的领导,也为统一我区民办小学教师的思想、巩固民办小学教师队伍、促进我区民办教育事业健康发展有积极作用。民办学校党建工作有其特殊性,如果没有党的监督与指导,容易在政治上迷失方向,从而影响学校的健康发展。

七、调查经历及体会

弹指一挥间,暑假已经结束,而这个暑假对于我们来讲却是意义深远的暑假。在这个暑假中,我们在渐渐长大、渐渐成熟,也学会了许多东西。回眸这个踏进建院的第一个暑假,当同学们都满怀归心似箭的心考完最后一个科目后,我们却接到了系紧急开会的通知。满怀疑惑的走进东教那残破的教室后,马主任及各位领导与老师开始讲诉会议的主要内容。随后开始了详细的布置“暑假三下乡”关于调查民办小学的校名、地址、校长联系电话、及有多少党员是否成立党总支的工作安排。当开完会之后,无论是老师还是同学,仿佛身上突然间压上了千金重。毕竟我们每个人、每个团队的身上都肩负着这次调查的重任,因此也注定了这个暑假是个不凡的暑假。

这个暑假,我们暂放课堂的学习,走出课堂,走向社会。热火朝天的开展我们的社会实践调查。虽然我们调查的人数比较少,但是我们还是圆满完成了任务,得到了我们想要的结果。但回望暑假社会实践调查的经历,不免有许多心酸与苦楚。正是因为这次的社会实践调查是面向学校及教育局,要经过面对面的交谈,所以在沟通上要有一定的技巧。艰辛知人生,实践知才干。在难得的暑假期间,我们看着别人幸福的到处旅游,而我们早早起床,睡眼惺忪的走出家门,中午还依然顶着灼热的夏日阳光,相约某地,乘坐巴士,一路颠簸的来到几公里以外的地点,饥渴时依然还在调查地点路线间奔走,努力开展我们的调查。调查过程中,曾有一帆风顺的时候,但也不缺困难重重的心凉时刻。

我们首先在网上查出各地区的小学,再从这些小学中调查出其中的民办小学。当我们满怀期望的来到教育局开始民办小学的名单确定时,由于奔走的路线上出现了交通故障,被阻碍了许久,当调查回到家中时已经天色灰蒙,万家灯火已经点亮。也曾不知道有些学校没有人暑假值班,而白白劳累的奔波一个上午,来到那个学校居然吃了闭门羹,一无所获。心中有说不出的焦苦与无奈,但还是不得不踩着一个月没人打扫的枯枝落叶失落而归。虽然在做调查的时候我们都首先声明我们的调查来由及出示我们的调查介绍信,为避免别人误会我们有不怀好意之心。可是还是有些调查对象总是敷衍我们,声称自己不知道,要等校长来的时候才能告诉我们。也有人遇到学校不开门的时候去教育局去问,可是教育局的人回答是等学校开学你们再来。如果等他们开学,我们也就开学了!更有甚者,直接下逐客令。每次走出那些调查的学校及调查的学校,我们的都觉得步履艰难,心也凉了半截。直至在暑假社会实践调查中,我们才深深体会到,求人是那么的难,愿意帮助自己的人是那么的少。有时还真的有点开始害怕去问别人,害怕别人用另类的眼光看我们。在他们眼中仿佛怕我们居心叵测,要对他们学校不利。虽然每次都会在调查中遭遇别人的冷眼,也曾怀疑过自己的能力,可是越是艰难,我们不愿失败的心就越强。将上次的失败用记忆的枷盒将它收藏,忍着被冷漠浸到入骨的冷的心,忍着饥渴交加的肚子继续奔走于我们的调查地点。虽然每次我们回到家中都重重的将自己摔在床上,什么也不想做,但是我们从未想过要放弃,要退缩。心想既然选择了远方,我们便只顾风雨兼程。

在暑假时期,每位老师也都舍弃了那难得的休息时间,依然在学校和市区里奔赴暑假社会实践的工作中。每夜,校园已经一片寂静,鸟散虫鸣,暑热在大上久久不愿散去,夜晚逍遥一下是最好不过的,然而那办公室的灯还是不知疲倦的在宁静的校园一角还依然亮着。每天,别人在旅游景点玩得不亦乐乎,尽享人间繁华,而他们还在忙碌中度过,不顾身体焦脆,依旧顶着困乏在坚持暑假三下乡的社会实践调查工作的进行,却从没有抱怨过什么,也没有因为自己是休假而减少过对暑假社会实践的关心。他们如沙漠中任风沙无情侵袭,却依然挺立在最前线的胡杨。

在这次社会实践调查中,我们不仅仅了解到民办小学上级布置的任务,也了解到了民办小学存在的其他问题,在调查的民办小学有些学校所开设的课程不规范。由于学校的资金不足,学校的资金运转困难,所以学校占地较少,活动场地缺乏。看着学校囊中羞涩,为学生买图书还四处筹集资金,心中不免有无尽的感慨,也产生怜悯与同情。且民办小学大多数都是外来农民工的子女,他们背负的学费压力较大,生活极为困难。在调查中还发现民办小学只注重课本文化的教育,对于发展自我爱好的课程较少,学生难以得到全面的发展。通过这次调查,希望能有更多人关注民办小学的教育,用自己的力量来帮助他们。相信民办小学的学生在大家的点滴帮助下能开心、快乐、无后顾之忧的学习、生活。

通过这次暑假社会实践调查,我们受益匪浅。在调查中我们深刻体会到团结协作的重要性,一个人的力量是渺小的,众志成城。如果是一盘散沙,我们将寸步难行。暑假社会实践更好的拉近了我们与社会的距离,体会到了民间疾苦,民办小学存在的教育等问题。我们更多的是学会了与人交流的能力,沟通的技巧。我们在累与苦中得到了锻炼。如今我们不再是那高高象牙塔上的大学生,不识人间疾苦,不知社会冷暖。在艰苦和无奈的时期,我们学会了忍与让,在与社会接触中了解更多在高墙围绕的校园中从未学到的东西。也正是因为这次的暑期三下乡,使我们更加自信,能力得到提升,从中也学会了用平静与踏实的经历生活的起落,用智慧与勇敢去面对生活中的困苦。

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